Método e Abordagem podem ser, respectivamente, definidos como: Pressupostos teóricos acerca da língua e da aprendizagem; e o conjunto de práticas...

Método e Abordagem podem ser, respectivamente, definidos como: Pressupostos teóricos acerca da língua e da aprendizagem; e o conjunto de práticas, ou normas, mais adequadas na aplicação dos pressupostos selecionados. Conjunto de práticas, ou normas, mais adequadas na aplicação de um pressuposto teórico; e os pressupostos teóricos relacionados à língua e à aprendizagem. Experiências registradas quanto às formas de se abordar um determinado assunto; e as análises dessas experiências à luz das diversas teorias de ensino-aprendizagem. Suposições teóricas que estudam as influências no processo de ensino-aprendizagem; e as observações práticas relacionadas à aplicabilidade dessas suposições teóricas. Forma como se definem as diversas metodologias de ensino-aprendizagem; e o conjunto de práticas, ou normas, que melhor se aplicam às metodologias selecionadas.