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Considerando o fragmento de texto dado e os conteúdos do livro-base Mitos, teorias e verdades sobre altas habilidades/superdotação sobre a invisibi...

Considerando o fragmento de texto dado e os conteúdos do livro-base Mitos, teorias e verdades sobre altas habilidades/superdotação sobre a invisibilidade do aluno com AH/SD na escola, assinale a alternativa correta:

A Negação de que algumas crianças têm mais potencialidades cognitivas que outras.
B Receio de não saberem conduzir um trabalho para essas crianças.
C Percepção de que a família é a principal responsável em desenvolver as potencialidades da criança.
D Considerar como desnecessário o trabalho diferenciado com essas crianças, já que têm facilidade em aprender.
E Dificuldade do reconhecimento de suas características pela escola.

Essa pergunta também está no material:

Altas habilidades - Superdotação (2)
34 pág.

Altas Habilidades / Superdotação Instituto Superior TupyInstituto Superior Tupy

Respostas

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A alternativa correta é a letra E) Dificuldade do reconhecimento de suas características pela escola. Isso reflete a invisibilidade do aluno com altas habilidades/superdotação na escola, conforme discutido no livro-base "Mitos, teorias e verdades sobre altas habilidades/superdotação".

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