6. No estágio pré-linguístico do processo de linguagem, a criança usa o choro para se comunicar, podendo ser rica em expressão emocional. Logo ao n...

6. No estágio pré-linguístico do processo de linguagem, a criança usa o choro para se comunicar, podendo ser rica em expressão emocional. Logo ao nascer, esse choro ainda é indiferenciado, porque nem a mãe sabe o que ele significa, e muitas vezes é desesperador, pois a criança chora e o adulto não sabe o significado daquele choro, mas aos poucos começa a ficar cheio de significados e é possível, pelo menos para a mãe, ou para a pessoa mais próxima daquele bebê, saber se o bebê está chorando de fome, de cólica, por estar se sentindo desconfortável, por querer colo etc. É importante ressaltar que é a relação do bebê com sua mãe, ou com a pessoa que cuida dele, que lhe dá elementos para compreender seu choro. Sobre estágio pré-linguístico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O balbucio dos bebês é parte da linguagem, destacando que essa capacidade inata é manifestada somente através de sons.
( ) Além do choro, a criança ouvinte começa a produzir o arrulho, que é a emissão de um som gutural, que sai da garganta.
( ) No desenvolvimento da linguagem, os bebês começam imitando casualmente os sons que ouvem. Por isso as crianças que têm problema de audição não evoluem para além do balbucio, já que não são capazes de escutar.
( ) O balbucio ocorre de repente, por volta dos 6-10 meses, e caracteriza-se pela produção e repetição de sons que se assemelham ao arrulho dos pombos.
a) F - V - V - F.
b) V - F - F - V.
c) F - F - V - V.
d) F - V - F - V.