Ao falarmos sobre a leitura de imagem ou a fruição da Arte, o qual é o primeiro dos eixos da proposta triangular, podemos determinar que este prime...

Ao falarmos sobre a leitura de imagem ou a fruição da Arte, o qual é o primeiro dos eixos da proposta triangular, podemos determinar que este primeiro eixo dá ao educando várias possibilidades, sendo o triângulo um auxiliar na prática pedagógica no ensino da Arte. Sobre este primeiro eixo, analise as sentenças a seguir: I- Dá ao educando a possibilidade de visualizar a obra, privando-o de análise de cores e formas. II- Dá ao educando a possibilidade de ver, interpretar a obra de arte de diversas maneiras. III- Dá ao educando condições de realizar leituras referente à obra, deixando que visualize, dê sua opinião. IV- Dá ao educando a possibilidade de julgar os atributos da obra, criticando-a sem observar o momento da criação. Agora, assinale a alternativa CORRETA:

a) As sentenças I e IV estão corretas.
b) Somente a sentença II está correta.
c) As sentenças II e III estão corretas.
d) Somente a sentença I está correta.