O conceito de admionistração escolar e seus paradigmas procuram demonstrar que a administração escolar ou da educação tem seus fundamentos gerais na teroria geral da administração, a teoria administrativa do século XX desenvolveu- se através de três escolas a clássica, apsicossocial e a contemporânea

Assim, na teoria contemporãnea, podemos afirmar que o critério chave na orientação dos atos e fatos administrativos é

A)A produtividade

B)A relevância humana

C)O lucro

D)A eficiência técnica aliada á eficácia dos professores

E) O controle do trabalho pelo gestor escola