PERGUNTA 1 A organização do currículo da Educação Infantil pode se caracterizar pelas atividades permanentes, pelas sequências de atividades e pel...

Vamos analisar cada alternativa: a) Jogos temáticos: Esta opção refere-se a uma forma de estruturar os conteúdos por meio de jogos relacionados a temas específicos. Embora os jogos sejam importantes na Educação Infantil, não são a única forma de organização curricular mencionada na pergunta. b) Cantos temáticos: Esta opção sugere a organização dos conteúdos por meio de cantos temáticos, que são espaços na sala de aula dedicados a diferentes temas. Embora seja uma prática comum na Educação Infantil, não abrange todas as formas de organização mencionadas na pergunta. c) Salas ambiente: Esta opção se refere à organização dos conteúdos por meio de salas temáticas ou ambientes diferenciados para diferentes atividades. Embora seja uma prática válida, não é a única forma de estruturação curricular mencionada. d) Ambientes tecnológicos: Esta opção sugere a organização dos conteúdos por meio de ambientes tecnológicos, utilizando recursos digitais na Educação Infantil. Embora seja uma abordagem moderna, não é a única forma de organização mencionada na pergunta. e) Brinquedotecas: Esta opção se refere à organização dos conteúdos por meio de brinquedotecas, espaços destinados ao brincar e à ludicidade na Educação Infantil. Embora seja uma prática comum, não abrange todas as formas de organização mencionadas na pergunta. Portanto, a forma de se estruturar os conteúdos mencionada na pergunta é por meio de: c) Salas ambiente.