Para Vygotsky, o brinquedo, espontaneamente a criança usa sua capacidade de separar significado de objeto sem saber o que está fazendo, da mesma fo...

Para Vygotsky, o brinquedo, espontaneamente a criança usa sua capacidade de separar significado de objeto sem saber o que está fazendo, da mesma forma que ela não sabe estar falando prosa e, no entanto, fala, sem prestar atenção às palavras. Dessa forma, através do brinquedo a criança atinge uma definição funcional de conceitos de objetos, e as palavras passam a se tornar parte de algo concreto. Considerando o exposto acima, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas. I- O brinquedo tem um importante papel no desenvolvimento das habilidades verbais da criança II- É por meio do brinquedo que a criança tanto se comunica com os outros como tenta se comunicar com seu próprio brinquedo através de pequenos diálogos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A primeira afirmativa é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. A primeira afirmativa é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. As duas afirmativas são proposições falsas. As duas afirmativas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira. As duas afirmativas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.