Patto (1996), ao discorrer sobre a produção do fracasso escolar, revela que, no Brasil, o movimento escolanovista e o sistema capitalista foram fat...

Patto (1996), ao discorrer sobre a produção do fracasso escolar, revela que, no Brasil, o movimento escolanovista e o sistema capitalista foram fatores que influenciaram profundamente o sistema educacional, favorecendo a manutenção da sociedade de classes, consolidando as classes dominantes, assim sendo é correto afirmar que:
A pedagogia escolanovista tornou-se, então, a base das reformas educacionais mais importantes no Brasil e, também, foi uma das linhas de pesquisa educacional sobre o fracasso escolar da época.
Apesar de propor mudanças significativas para a educação, o movimento escolanovista acabou por sofrer muitas críticas, dentre elas evidenciar o fracasso escolar, à medida que se propunha a desenvolver as potencialidades máximas do indivíduo, sem considerar a necessidade de maior capacitação da equipe pedagógica.
A escolanovista resultou de um grande movimento inovador do século XX com características próprias e peculiares envolvendo o ensino e aprendizagem.
A educação conta com a necessidade de maior estímulo educacional e a escolanovista vem propor maior inovação e modernidade nos tempos atuais.
V.V.F.F