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Paulo Freire irá caracterizar a educação tradicional utilizando a expressão 'educação bancária'. Marque a única alternativa que não corresponde ao ...

Paulo Freire irá caracterizar a educação tradicional utilizando a expressão 'educação bancária'. Marque a única alternativa que não corresponde ao que Freire designa como educação bancária.
A educação vale-se de uma relação vertical, onde o saber é dado como sendo algo natural e não historicamente construído.
O educando não solidifica por experiências aquilo que aprende, mas reproduz o que recebe pronto do professor.
A educação está fundamentada numa concepção autoritária em que há a predominância de uma prática verbalista dirigida para a transmissão e avaliação de conhecimentos abstratos.
A educação é dialógica e problematizadora, capaz de levar o aluno a construir o sentido de sua própria existência.
O educando encontra-se numa condição passiva, ou seja, torna-se um objeto receptor da doação do saber do educador.

Essa pergunta também está no material:

AV1 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Filosofia da Educação Brasileira Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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Vamos analisar as alternativas: A) A educação vale-se de uma relação vertical, onde o saber é dado como sendo algo natural e não historicamente construído. - Corresponde ao conceito de educação bancária de Paulo Freire. B) O educando não solidifica por experiências aquilo que aprende, mas reproduz o que recebe pronto do professor. - Corresponde ao conceito de educação bancária de Paulo Freire. C) A educação está fundamentada numa concepção autoritária em que há a predominância de uma prática verbalista dirigida para a transmissão e avaliação de conhecimentos abstratos. - Corresponde ao conceito de educação bancária de Paulo Freire. D) A educação é dialógica e problematizadora, capaz de levar o aluno a construir o sentido de sua própria existência. - Não corresponde ao conceito de educação bancária de Paulo Freire. E) O educando encontra-se numa condição passiva, ou seja, torna-se um objeto receptor da doação do saber do educador. - Corresponde ao conceito de educação bancária de Paulo Freire. Portanto, a alternativa que não corresponde ao que Freire designa como educação bancária é a letra D) A educação é dialógica e problematizadora, capaz de levar o aluno a construir o sentido de sua própria existência.

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