A elaboração do projeto pedagógico é um desafio, já que não é responsabilidade nem do Ministério da Educação (MEC) nem das Secretarias de Educação ...

A elaboração do projeto pedagógico é um desafio, já que não é responsabilidade nem do Ministério da Educação (MEC) nem das Secretarias de Educação (municipais ou estaduais) determinar um protótipo completo desse documento, mas apenas incentivar a busca por novidades, além de orientar as ações pedagógicas a serem planejadas e administradas pelas escolas. Sobre o assunto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Deve-se considerar a reprodução de projetos preexistentes, buscando demonstrar interesse com relação aos projetos educacionais. PORQUE II. É permitido o uso de documentos e planos anteriores das instituições na elaboração dos projetos pedagógicos. Com base na análise das asserções, conclui-se que: a primeira asserção é falsa, e a segunda asserção é verdadeira; as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica corretamente a primeira; ambas as asserções são falsas. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda asserção é falsa; as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica corretamente a primeira;

a.
b.
c.
d.
e.