Dentro das diversas características da aprendizagem, podemos caracterizar a motivação como o componente mais difícil de se medir. No entanto, não a...

Dentro das diversas características da aprendizagem, podemos caracterizar a motivação como o componente mais difícil de se medir. No entanto, não apenas para a aprendizagem, a motivação é um fator de grande importância na realização das tarefas pelo indivíduo. Tendo em mente que é ela que nos movimenta, que é a motivação do sujeito que impulsiona os seus desejos. Entendendo essa necessidade de compreender a motivação, analise as sentenças a seguir:

I- Os psicólogos definem a motivação como um processo interno que orienta e mantém o comportamento ao longo do tempo.

II- A motivação possui variações de intensidade e direção, entretanto, a intensidade e a direção das motivações costumam ser facilmente separáveis.

III- Alunos motivados para o processo de aprendizagem usam de processos cognitivos superiores para aprender e, desta forma, absorvem e retêm mais informações sobre o conteúdo.

IV- A motivação para fazer algo pode surgir de várias maneiras. A motivação pode ser uma característica da personalidade; os indivíduos podem ter interesses duradouros e estáveis em participar de categorias amplas de atividades, como atividades acadêmicas, esportivas ou sociais.

Assinale a alternativa CORRETA:

A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.