Na semana seguinte, a aluna e o Professor estavam novamente frente a frente. Na aula de História Moderna, era retomado o assunto do mercantilismo e o professor argumentava sobre as ideias de Colbert. E mais uma vez, a mesma aluna interrompia a aula.
Aluna: ?Professor, o tráfico negreiro fazia parte do desenvolvimento mercantilista??.
Na sentença em questão, a Aluna chama atenção para:
Alternativas
Alternativa 1:
A dinâmica do comércio marítimo no oceano Atlântico promovida pelas ideias de Colbert.
Alternativa 2:
A contribuição do tráfico negreiro para o desenvolvimento dos Estados Absolutistas europeus.
Alternativa 3:
As ideias abolicionistas levantadas pela primeira vez por Colbert, no século XVI, e que hoje têm seu pioneirismo reconhecido.
Alternativa 4:
A aluna quer chamar a atenção para fato do sistema mercantil funcionar sem a presença de escravos africanos.
Alternativa 5:
Nenhuma das alternativas está correta.
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Didática e Metodologia do Ensino da Arte
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Cálculo: Conceitos Metodologia do Ensino de Matemática
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