5:00 Progresso:13/20 5 HORAS AVALIAÇÃO PRESENCIAL – ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL – 4º PERIODO – PEDAGOGIA 2 Quando se conhece a história de uma escola e...

5:00 Progresso:13/20 5 HORAS AVALIAÇÃO PRESENCIAL – ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL – 4º PERIODO – PEDAGOGIA 2 Quando se conhece a história de uma escola e os fatos que motivaram sua função, nos deparamos com pessoais ideais em busca de realização, ou com a determinação de uma entidade, visando à manutenção e à difusão de seus valores e crenças. Porém, embora toda e qualquer escola se organize a partir da intencionalidade de um determinado grupo de pessoas, é necessário que ela se constitua de um(a): fluxograma operacional. planejamento tático-operacional. identidade própria. lucratividade empresarial. sistema avaliativo próprio. 2 Analise o fragmento de texto abaixo, associe com suas aprendizagens e marque a alternativa correta. A Constituição Federal, em seu Artigo 205 diz que a Educação, direito de todos e dever do Estado e da Família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. No Artigo 208, encontramos que o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: Atendimento educacional especializado às pessoas sem deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino. Atendimento educacional especializado às pessoas com deficiência, obrigatoriamente em escola especial. Atendimento educacional especializado às pessoas com deficiência, obrigatoriamente no serviço público social. Atendimento educacional especializado às pessoas com deficiência, preferencialmente no âmbito familiar e de apoio social. Atendimento educacional especializado às pessoas com deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino. 2 É fundamental considerar o cotidiano das escolas, levando-se em conta as necessidades e capacidades dos seus alunos e os valores que orientam a prática pedagógica. Para os alunos que apresentam necessidades educacionais especiais, essas questões têm um significado particularmente importante. O texto acima se refere a: Políticas públicas. Adequação