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Modelagem de Sistemas

Cef 01 Do Gama

Indique a afirmativa que não diz respeito ao conceito de generalização/especialização? Relacionamentos entre um elemento mais geral e um ou mais elementos específicos. Não está associado ao conceito de herança. Atributos e métodos definidos na classe-mãe são herdados pela classe-filha. Permite atribuir propriedades particulares a um subconjunto das ocorrências de uma entidade genérica ou entidade pai. Tudo que a classe geral pode fazer, as específicas também podem.

Oziel

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EEX0121 - MODELAGEM DE SISTEMAS COM UML - AV NOTA 9

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há 3 meses

A afirmativa que não diz respeito ao conceito de generalização/especialização é: "Não está associado ao conceito de herança." Essa afirmação é incorreta, pois a generalização e especialização estão diretamente ligadas ao conceito de herança em modelagem de sistemas.

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Analisando as afirmativas: A) Relacionamentos entre um elemento mais geral e um ou mais elementos específicos - Diz respeito ao conceito de generalização/especialização. B) Não está associado ao conceito de herança - Não diz respeito ao conceito de generalização/especialização. C) Atributos e métodos definidos na classe-mãe são herdados pela classe-filha - Diz respeito ao conceito de generalização/especialização. D) Permite atribuir propriedades particulares a um subconjunto das ocorrências de uma entidade genérica ou entidade pai - Diz respeito ao conceito de generalização/especialização. E) Tudo que a classe geral pode fazer, as específicas também podem - Diz respeito ao conceito de generalização/especialização. Portanto, a afirmativa que não diz respeito ao conceito de generalização/especialização é a alternativa B) Não está associado ao conceito de herança.

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Modelagem de sistema de software consiste na utilização de notações gráficas e textuais com o objetivo de construir modelos que representam as partes essenciais de um sistema, considerando-se várias perspectivas diferentes e complementares.
Sobre a UML, analise as assertivas:
I. A UML é uma metodologia de desenvolvimento, que pode ser aplicada nas diferentes fases de um processo de desenvolvimento de software.
II. A UML disponibiliza diagramas que permitem o entendimento do sistema sob diferes visões.
III. Uma das visões, a de casos de uso, tem uma perspectiva externa, tal qual uma maquete de um empreendimento imobiliário.
IV. A UML é dependente de tecnologia, podendo ser aplicada em contexto computacional específico.
I, II e III.
III e IV.
II e III.
II e IV.
I e II.

Um Analista de Sistemas recebeu os seguintes requisitos para a especificação do novo website a ser desenvolvido:
O que podemos afirmar sobre esses requisitos:
I. O website deve ser compatível com os browsers Internet Explorer, Firefox e Chrome.
II. O tempo de resposta às consultas que envolvam a base de dados não pode ser superior a 10 segundos.
III. O website deve executar em Windows e Linux
I e III, são não funcionais e o II, é funcional.
são todos de domínio.
são todos não funcionais.
I e II, são funcionais e o III, é não funcional.
são todos funcionais.

No uso da linguagem UML, o nível de visibilidade de um atributo que só pode ser acessado por classes declaradas dentro do mesmo pacote da classe a que pertence o atributo é denominado.
pacote.
público.
domínio.
privado.
protegido.

Qual dos itens abaixo é um objetivo do diagrama de sequência?
Validar se todas as operações dos componentes foram identificadas e declaradas. Validar o funcionamento do sistema. Documentar classes. Mostrar lista de mensagens entre classes. Mostrar como os objetos do sistema se comunicam através de mensagens em ordem temporal.

Analise o diagrama de máquina de estado a seguir:
Sobre o diagrama, é correto afirmar que
O aluno no estado "Formado" é o aluno que cumpriu todos os créditos, e que nunca passou pelo estado "Desligado".
O aluno no estado "Cursando" pode solicitar transferência a qualquer momento para outra universidade, e depois de transferido, só pode retornar à faculdade de origem efetuando outra matrícula.
O aluno no estado "Jubilado" é o aluno que tem dívidas financeiras com a universidade, e portanto, excedeu o tempo para cursar as disciplinas.
O aluno no estado "Formado" é o aluno que cumpriu todos os créditos, e que nunca passou pelo estado "Transferido".
O aluno no estado "Cursando" pode solicitar transferência a qualquer momento para outra universidade, e depois de transferido, pode retornar à faculdade de origem sem a necessidade de efetuar matricula.

Um técnico de TI da ALEPI que gerencia uma equipe de desenvolvimento de software na Assembleia eventualmente necessita fazer levantamento de requisitos da aplicação que está sendo desenvolvida.
Sobre os requisitos de software, considere as seguintes afirmativas:
I. Requisitos funcionais são aqueles que definem parte da funcionalidade do sistema e podem ser categorizados em três tipos: requisitos de produtos, requisitos organizacionais e requisitos externos.
II. Requisitos não funcionais dizem respeito a restrições, aspectos de desempenho, interfaces com o usuário, confiabilidade, segurança, portabilidade e padrões.
III. Requisitos organizacionais estão relacionados às metas da empresa, suas políticas estratégicas adotadas, assim como assuntos relacionados aos empregados da empresa com seus respectivos objetivos.
IV. Requisitos de produto estão relacionados às restrições impostas por fatores externos ao sistema tais como restrições de interoperabilidade, éticas e legais.
Apenas I e III
Apenas I, II e III
Apenas II, III e IV
Apenas II e III
Apenas I, III e IV

Assinale a alternativa com uma afirmativa verdadeira sobre o padrão GRASP Criador: Evita a criação de dependências em relação a estruturas de código condicionais (if-then-else ou switch-case). Recomenda que as responsabilidades devem ser distribuídas pelos módulos de forma que as dependências entre eles sejam gerenciáveis. Recomenda que cada módulo deve ter uma responsabilidade bem-definida. Evita a duplicação de algoritmos que apresentem a mesma estrutura, com alguns pontos de variação entre eles. Indica a classe mais recomendada para instanciar um objeto em uma relação de agregado x partes.

Suponha que o desenho de um gráfico de barras e de um gráfico de linhas possa ser implementado pelo mesmo conjunto de passos, sendo alguns comuns (escrever o título do gráfico e a legenda, por exemplo) e alguns específicos (desenhar os eixos e plotar os dados).
Assinale a opção com o padrão de projeto que poderia ser aplicado nesse contexto:
Strategy
Facade
Adapter
Template Method
Factory Method

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