Na Educação Popular em Saúde (EPS) como ferramenta para a Atenção Primária à Saúde, argumenta-se que:
A Busca a construção de ações educativas para classes populares marginalizadas, oprimidas e empobrecidas.
B Idealiza, de modo autoritário e normativo com as classes populares, práticas de grande eficácia no enfrentamento dos problemas de saúde.
C Valoriza uma ação educativa dialogada, libertadora e a participação popular nas políticas sociais.
D Fortalece o protagonismo dos especialistas nas ações educativas para a construção do conhecimento necessário.
E Procura a valorização dos conhecimentos dos profissionais de saúde envolvidos na construção de ações educativas.
A
B
C
D
E