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Educação Infantil

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As crianças da Educação Infantil estão protegidas por documentos importantes, que lhes garantem direitos com relação ao seu atendimento e desenvolvimento integral. Sobre exemplos desses documentos, assinale a alternativa INCORRETA: A) Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil. B) Estatuto da Criança e do Adolescente. C) Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. D) Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.
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Alliny Fixina

há 2 anos

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Alliny Fixina

há 2 anos

Pedagogia da Educação Infantil-avaliação
3 pág.

Pedagogia da Educação Infantil-avaliação

SENAI

Respostas

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ano passado

Para identificar a alternativa INCORRETA, vamos analisar cada uma das opções apresentadas: A) Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil - Este documento realmente existe e estabelece diretrizes para a qualidade na educação infantil. B) Estatuto da Criança e do Adolescente - Este é um documento fundamental que garante direitos às crianças e adolescentes, portanto, está correto. C) Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Este documento também é válido e orienta a formação e a prática pedagógica na educação infantil. D) Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil - Este documento é importante e serve como base para a elaboração dos currículos na educação infantil. Analisando as opções, todas as alternativas apresentadas são documentos que garantem direitos e orientações para a educação infantil. No entanto, a alternativa que pode ser considerada INCORRETA, pois não é um documento oficial, é a A) Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil, já que não é um documento formal como os outros citados. Portanto, a alternativa INCORRETA é: A) Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil.

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há 2 anos

Vamos analisar as opções: A) Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil - Correto. Esse documento estabelece diretrizes para a qualidade da educação infantil. B) Estatuto da Criança e do Adolescente - Correto. O ECA é um documento que garante os direitos das crianças e adolescentes. C) Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Correto. Esse documento define as diretrizes para a elaboração dos currículos da educação infantil. D) Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil - Correto. Esse documento orienta a prática pedagógica na educação infantil. Portanto, a alternativa INCORRETA é a letra E, que não foi mencionada.

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SENAI

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Certo espaço para crianças de 0 a 1 ano é aquele reservado para a realização das atividades previstas pelo professor no planejamento. Necessita ser um espaço amplo, que permita à criança a exploração do ambiente e dos objetos que ali se encontram.
Qual é esse espaço?
A Sala de repouso.
B Sala de atividades.
C Lactário.
D Fraldário.

Os materiais didáticos desenvolvidos por Montessori se constituem dentro de certos grupos.

Quais são esses grupos?

A) Material sensorial e material de linguagem.

B) Material sensorial, material de linguagem, material de matemática e material de ciências.

C) Material de conteúdo adulto, material sensorial, material de linguagem, material de matemática e material de ciências.

D) Material de conteúdo infantil, material sensorial, material de linguagem, material de matemática e material de ciências.

Montessori criou a Teoria da Percepção e criou os materiais didáticos de forma que eles permitissem situações concretas. O material didático desenvolvido por Montessori tem a função de ajudar a criança a crescer tranquilamente e é organizado em cinco grupos.
Quais são esses grupos?
A Material sensorial, material de linguagem, material de matemática, material de ciências, material de conteúdo adulto.
B Material concreto, material sensorial, material de matemática, material acessível, material adaptado.
C Material de ciências, material de linguagem, material de matemática, material dourado, material concreto.
D Material dourado, material concreto, material sensorial, material acessível, material de linguagem.

No que concerne à Pedagogia da Educação Infantil, temos várias questões associadas.
Qual foi a primeira obra que Steiner escreveu?
A - "A filosofia da educação".
B - "A filosofia da libertação".
C - "A filosofia libertadora".
D - "A filosofia da liberdade".

A Pedagogia Waldorf, criada por Rudolf Steiner, tem uma metodologia diferenciada em relação a outras propostas de ensino.
Sobre características da Pedagogia Waldorf, assinale a alternativa INCORRETA:
A A avaliação é realizada em forma de provas e exames.
B Conta-se histórias para estimular o conhecimento.
C Os alunos não repetem o ano escolar.
D Incentiva-se a criatividade na Educação Infantil.

Certa técnica pedagógica é aquela em que as crianças expressam seus anseios, desejos, críticas e opiniões em relação ao funcionamento do grupo e da escola, sendo assinado por elas. Configura-se em uma grande folha de papel dividida em três colunas (que deve ser trocada semanalmente), com as frases: "eu proponho...", "eu critico...", "eu felicito...".
Qual é essa técnica pedagógica?
A- Fichário escolar.
B-Livro da vida.
C-Imprensa escolar.
D-Jornal mural.

Certa técnica pedagógica é um tipo de tipografia montada na escola, pelo meio da qual os alunos imprimem seus próprios textos para envio aos pais, aos membros da comunidade em geral e a outras escolas.
Qual é essa técnica pedagógica?
A-Cooperativa escolar.
B-Planos de trabalho.
C-Texto livre.
D-Imprensa escolar.

A pedagogia Montessori foi criada pela médica Italiana Maria Montessori, que se formou em medicina em Roma e, desde então, se encontrou nos estudos de crianças com atraso mental.
Sobre os princípios da metodologia da pedagogia Montessori, assinale a alternativa CORRETA:
A Liberdade, disciplina, responsabilidade.
B Afetividade, cooperação, comunicação.
C Interação, internalização, consciência.
D Pensar, sentir, querer.

Segundo Piaget, o quarto e último estágio principal do desenvolvimento cognitivo, que ocorre durante a adolescência, quando o sujeito consegue manipular e organizar idéias e objetos, é denominado de certa forma.
Qual é essa forma?
A-Pré-operacional.
B Operações concretas.
C Operações formais.
D Operações informais.

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