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Assinale as alternativas que mais se aproximam dos sentidos assumidos pela leitura na perspectiva discursiva de alfabetização: 1. O encontro promov...

Assinale as alternativas que mais se aproximam dos sentidos assumidos pela leitura na perspectiva discursiva de alfabetização:
1. O encontro promovido pelo texto mobiliza sentidos diversos, porque se instaura o diálogo entre histórias de quem lê o texto com quem escreve o texto.
2. O encontro promovido no texto, produz sentidos porque a mobilização conta mais com as atitudes do leitor.
3. O encontro propicia a produção de sentidos porque instaura diálogos entre o que é lido e as vivências e posicionamentos de quem lê.
4. No encontro, nem leitores e nem autores se mobilizam, mas, sim, os sentidos se concretizam apenas no texto em si, ao serem reconhecidos.
a) I e III
b) II e III
c) II e IV.
d) I e IV
e) I e II

Essa pergunta também está no material:

[Questionário 2] - Formação do Material Didático da Coleção PAES para Professores Alfabetizadores do 1 e 2 anos do Ensino Fundamental
8 pág.

Respostas

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Analisando as alternativas, as que mais se aproximam dos sentidos assumidos pela leitura na perspectiva discursiva de alfabetização são: alternativa "a) I e III".

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