De acordo com Vargas et al. (2012), o ensino do futebol pode ser realizado por três métodos, principalmente: o global, o analítico e o integrado. ...

De acordo com Vargas et al. (2012), o ensino do futebol pode ser realizado por três métodos, principalmente: o global, o analítico e o integrado. Dessa forma como poderíamos entender o método analítico? A ) O método, Vargas et al. (2012) reiteram que este tem por base uma concepção de método de ensino de jogos desportivos que considera como principal objetivo o desenvolvimento da capacidade cognitiva do indivíduo, pois é capaz de aproximar o treinamento à realidade do jogo por meio de jogos educativos, pois os exercícios são realizados com propósitos didáticos e desempenhados com objetivos previamente definidos (GRAÇA; MESQUITA, 2007). B ) O método foca o treinamento técnico desrespeitando alguns princípios e as fases de seu desenvolvimento por meio de um ensino que proporcione ao aluno a adesão na categoria adulto, levando assim a uma especialização precoce. C ) O método analítico, também conhecido como “séries de exercícios”, é caracterizado pelo ensino-aprendizagem das partes técnicas de maneira fragmentada, partindo do simples para o complexo, buscando desenvolver-se numa sequência lógica, geralmente sem oposição. D ) O método consiste no aprender a jogar a partir do jogo, utilizando a complexidade e a dinâmica do jogo no conteúdo a ser ministrado. E ) O método analítico, também conhecido como “séries de exercícios”, é caracterizado pelo ensino-aprendizagem das partes técnicas de maneira fragmentada, partindo do complexo para o simples, buscando desenvolver-se numa sequência lógica, geralmente sem oposição.