Existe consenso entre pesquisadores de que o ensino deve ser contextualizado, incorporando-se aos currículos aspectos sociocientificos questões amb...

Existe consenso entre pesquisadores de que o ensino deve ser contextualizado, incorporando-se aos currículos aspectos sociocientificos questões ambientais, políticas, econômicas, éticas, sociais e culturais relativas à ciência e à tecnologia, ou seja, temas transversais. Destacando o ensino de Ciências, como os temas transversais podem ser abordados em aula? a) De forma contextual, abordando os temas por meio de exemplos e situações que envolvam os conceitos a serem ensinados. b) O De forma pontual, destacando os temas como problemas sofridos pela sociedade e que estão distantes da Ciência. De forma expositiva, apenas apontando os conceitos, sem relacioná-los ao conteúdo disciplinar. De forma observacional, relacionando as situações comuns do ambiente escolar aos temas transversais sem necessidade de vinculá- los a temas disciplinares. c) d) e) O Os temas transversais não podem ser abordados nas aulas de Ciências por estarem distantes dos conteúdos cientificos.