Neste método, os pais entram numa brincadeira que a criança goste ou se interesse e segue aos comandos que a própria criança lidera. A partir dessa...

Vamos analisar as opções: A) Método SCERTS™: O Método SCERTS™ é um modelo educacional e terapêutico para indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), mas não está diretamente relacionado à descrição fornecida. B) Método Floortime®: O Método Floortime® é uma abordagem de intervenção para crianças com autismo que envolve interações baseadas nos interesses da criança e no engajamento emocional, o que se encaixa na descrição fornecida. C) Método Padovan®: O Método Padovan® é uma abordagem terapêutica que se concentra no desenvolvimento neuropsicomotor, não está diretamente relacionado à descrição fornecida. D) Programa Son-Rise®: O Programa Son-Rise® é um programa de intervenção para crianças com autismo que enfatiza a aceitação e a conexão com a criança, mas não é especificamente baseado na descrição fornecida. Portanto, com base na descrição fornecida, a resposta correta é: B) Método Floortime®.