27. O currículo da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015) é concebido como um conjunto de práticas que buscam articu...

27. O currículo da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015) é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover:

a. SQUARE O desenvolvimento linear de crianças de 0 a 5 anos de idade.
b. Check-square O desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.
c. SQUARE A aquisição prioritária dos conhecimentos que

a. SQUARE O desenvolvimento linear de crianças de 0 a 5 anos de idade.
b. Check-square O desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.
c. SQUARE A aquisição prioritária dos conhecimentos que