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Considerando o texto e no que tange à inclusão escolar, analise as afirmativas:

I. Ao evidenciar a inclusão, o respeito pelo outro e pela diversidade não são respeitados.
II. Os ambientes de ensino devem focar na evidência de ações educativas que gerem uma possibilidade de momentos de convivência com as diferentes representações de diversidade.
III. A inclusão escolar pressupõe o respeito e a compreensão da diversidade no ambiente escolar, é necessário que façamos uma reflexão acerca da reconfiguração ou reestruturação do sistema escolar.
IV. A necessidade de promover ações educativas que foquem em momentos de convivência com as diferenças se deve ao fato de que ao se considerar as ações inclusivas dentro e fora das escolas, passamos a compreender o outro.

É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B I e II, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, apenas.
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há 4 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. Ao evidenciar a inclusão, o respeito pelo outro e pela diversidade não são respeitados. Falso, essa afirmativa contradiz o conceito de inclusão, que justamente busca promover o respeito pela diversidade. II. Os ambientes de ensino devem focar na evidência de ações educativas que gerem uma possibilidade de momentos de convivência com as diferentes representações de diversidade. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois enfatiza a importância de ações educativas que promovam a convivência e o respeito à diversidade. III. A inclusão escolar pressupõe o respeito e a compreensão da diversidade no ambiente escolar, é necessário que façamos uma reflexão acerca da reconfiguração ou reestruturação do sistema escolar. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois a inclusão realmente requer uma reflexão sobre como o sistema escolar pode ser adaptado para respeitar e compreender a diversidade. IV. A necessidade de promover ações educativas que foquem em momentos de convivência com as diferenças se deve ao fato de que ao se considerar as ações inclusivas dentro e fora das escolas, passamos a compreender o outro. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois destaca a importância de ações inclusivas para a compreensão mútua. Agora, vamos ver quais alternativas contêm apenas as afirmativas verdadeiras: A) II, III e IV, apenas. (Correta) B) I e II, apenas. (Incorreta) C) III e IV, apenas. (Incorreta) D) I, apenas. (Incorreta) Portanto, a alternativa correta é: A II, III e IV, apenas.

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ano passado

Vamos analisar cada alternativa: I. Ao evidenciar a inclusão, o respeito pelo outro e pela diversidade não são respeitados. - Esta afirmação está incorreta, pois a inclusão escolar pressupõe o respeito pela diversidade. II. Os ambientes de ensino devem focar na evidência de ações educativas que gerem uma possibilidade de momentos de convivência com as diferentes representações de diversidade. - Esta afirmação está correta, pois a convivência com a diversidade é um aspecto importante da inclusão escolar. III. A inclusão escolar pressupõe o respeito e a compreensão da diversidade no ambiente escolar, é necessário que façamos uma reflexão acerca da reconfiguração ou reestruturação do sistema escolar. - Esta afirmação está correta, pois a inclusão escolar envolve a reflexão e ações para promover um ambiente mais inclusivo. IV. A necessidade de promover ações educativas que foquem em momentos de convivência com as diferenças se deve ao fato de que ao se considerar as ações inclusivas dentro e fora das escolas, passamos a compreender o outro. - Esta afirmação está correta, pois a convivência com as diferenças contribui para uma maior compreensão do outro. Portanto, a alternativa correta é: A) II, III e IV, apenas.

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Considerando o texto e no que tange à Declaração de Salamanca, analise as alternativas:

I. A Declaração de Salamanca afirma que a inclusão não deve ser somente de pessoas com deficiências, mas sim para todos os cidadãos.
II. O documento destaca que a inclusão deve ocorrer tanto no ambiente escolar ou fora, ou seja, que envolva todos os contextos sociais que os alunos estão inseridos.
III. O marco da Educação, são estabelecidas metas para uma educação para todos no decorrer das próximas décadas, onde as mesmas deveriam ser atingidas no máximo até ano de 2000.
IV. Por meio deste documento é defendida a inclusão por através do acolhimento da diversidade, bem como o respeito pelo outro, incluindo raça, cor, etnia, entre outras características.

É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I, II e IV, apenas.
C I e II, apenas.
D I, apenas.

Considerando o texto e no que tange esse documento, analise as afirmativas:

I. O documento vem como uma forma de apoiar o professor regente da classe de ensino comum.
II. A partir deste documento, é possível uma atuação nos processos de desenvolvimento e aprendizagem dos discentes.
III. O Parecer CNE/CEB n. 17/2001 tem como objetivo desenvolver estratégias de flexibilização, adaptação curricular e práticas pedagógicas.
IV. Por meio deste documento, é possível identificar quais as necessidades educacionais especiais, bem como definir e implementar respostas para essas necessidades.

É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II, III e IV
D III e IV, apenas.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A educação inclusiva na escola se legitima da prática do professor.

PORQUE

II. A formação inicial do professor deve incluir as teorias e práticas suportes para as ações em sala de aula para lidar com as diferenças, bem como é essencial haver a oferta de uma educação continuada para esses profissionais.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

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