10. Segundo Sacristán (2000), o processo de desenvolvimento do currículo passa por várias fases: currículo prescrito, currículo apresentado ao prof...

10. Segundo Sacristán (2000), o processo de desenvolvimento do currículo passa por várias fases: currículo prescrito, currículo apresentado ao professor, currículo modelado pelos professores, currículo em ação, currículo realizado, currículo avaliado. Referente ao currículo realizado, assinale a alternativa CORRETA:

a) O currículo expõe de forma implícita concepções que pertencem às secretarias de educação.
b) A forma implícita representa insinuações de valores no currículo de acordo com a legislação educacional.
c) O currículo oculto compõe valores, significados e atitudes impressos de forma implícita.
d) O currículo oculto compõe a forma explícita caracterizada pela ação do professor.