Acerca das funções diagnóstica, formativa e somativa da avaliação, assinale a alternativa correta. A avaliação diagnóstica serve para definir os a...

Acerca das funções diagnóstica, formativa e somativa da avaliação, assinale a alternativa correta.

A avaliação diagnóstica serve para definir os alunos que podem ficar em uma determinada turma ou precisam seguir para um acompanhamento especial.
A avaliação somativa é utilizada ao longo do processo pedagógico para acompanhamento do desenvolvimento do aluno, controlando processo de ensino-aprendizagem.
A avaliação formativa é utilizada para uma apresentação final sobre desempenho dos alunos em um determinado classificando-os de acordo com desempenho.
A avaliação somativa precede a ação, identificando características, conhecimentos prévios e a realidade do aluno.
A avaliação formativa auxilia o professor na regulação dos processos de ensino e de aprendizagem, apontando o que deve ser feito.