Quando trata-se da dificuldade de aprendizagem relacionada à problemáticas neurológicas, verificamos que há obstáculos que podem interferir diretamente ou indiretamente na aprendizagem de habilidades básicas, como:
A) é dever do professor adaptar a metodologia de ensino.
B) o professor como principal agente das dificuldades.
C) a escola deve envolver a família no processo de aprendizagem.
D) a escola precisa ter avaliações mais democráticas.
E) os distúrbios de aprendizagem são fatores educacionais.
X C) a escola deve envolver a família no processo de aprendizagem.