Grátis: Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação ideologicamente orientada e preconceituosa: Surdos têm condições de aprender uma língua qualquer... – Questões Respondidas

Surdez e Inclusão

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Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação ideologicamente orientada e preconceituosa:
Surdos têm condições de aprender uma língua qualquer.
Há línguas que são superiores a outras.
A variação e a mudança são fenômenos que ocorrem nas línguas.
Libras é uma língua que apresenta variações no seu uso.
Ouvintes têm condições de aprender línguas de sinais.

a) Surdos têm condições de aprender uma língua qualquer.
b) Há línguas que são superiores a outras.
c) A variação e a mudança são fenômenos que ocorrem nas línguas.
d) Libras é uma língua que apresenta variações no seu uso.
e) Ouvintes têm condições de aprender línguas de sinais.

Praticando Para o Saber

ano passado

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Respostas

Ed

há 10 meses

Para identificar a afirmação ideologicamente orientada e preconceituosa, vamos analisar cada uma das alternativas: a) "Surdos têm condições de aprender uma língua qualquer." - Essa afirmação é positiva e não preconceituosa, pois reconhece a capacidade de aprendizado dos surdos. b) "Há línguas que são superiores a outras." - Esta afirmação é claramente preconceituosa, pois sugere uma hierarquia entre as línguas, o que é uma visão ideológica que desvaloriza certas línguas e culturas. c) "A variação e a mudança são fenômenos que ocorrem nas línguas." - Essa é uma afirmação neutra e verdadeira sobre a natureza das línguas. d) "Libras é uma língua que apresenta variações no seu uso." - Também é uma afirmação verdadeira e não preconceituosa. e) "Ouvintes têm condições de aprender línguas de sinais." - Essa afirmação é positiva e não preconceituosa, reconhecendo a capacidade de aprendizado dos ouvintes. Portanto, a alternativa que apresenta uma afirmação ideologicamente orientada e preconceituosa é: b) Há línguas que são superiores a outras.

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Ed

ano passado

A afirmação ideologicamente orientada e preconceituosa presente nas opções é a seguinte: b) Há línguas que são superiores a outras. Essa afirmação reflete um viés ideológico e preconceituoso ao sugerir que existem línguas superiores e inferiores, o que não é verdade. Todas as línguas são igualmente válidas e importantes, refletindo a cultura e a identidade de quem as utiliza.

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Sobre iconicidade das línguas de sinais é INCORRETO afirmar que:
Se as línguas de sinais fossem constituídas apenas de elementos icônicos, o significado deveria ser imediatamente compreendido por observadores ingênuos.
A iconicidade só existe por meio de esforços mentais dos seres humanos; e depende das nossas associações conceituais naturais e culturais.
Iconicidade nas línguas de sinais é um processo sofisticado em que os recursos fonéticos dos sinais permitidos pela língua são construídos em analogia com a imagem associada ao referente.
Estes estudos revelam que a maioria absoluta dos sinais é, de fato, muito icônica, apesar de ser vista, quase sempre, como bastante opaca.
Se fossem apenas icônicas, as línguas sinalizadas não teriam o mesmo status das línguas faladas.

a) Se as línguas de sinais fossem constituídas apenas de elementos icônicos, o significado deveria ser imediatamente compreendido por observadores ingênuos.
b) A iconicidade só existe por meio de esforços mentais dos seres humanos; e depende das nossas associações conceituais naturais e culturais.
c) Iconicidade nas línguas de sinais é um processo sofisticado em que os recursos fonéticos dos sinais permitidos pela língua são construídos em analogia com a imagem associada ao referente.
d) Estes estudos revelam que a maioria absoluta dos sinais é, de fato, muito icônica, apesar de ser vista, quase sempre, como bastante opaca.
e) Se fossem apenas icônicas, as línguas sinalizadas não teriam o mesmo status das línguas faladas.

Assinale a única alternativa correto ao enfrentamento à exclusão, à discriminação:
Todos os tipos de discriminação e exclusão devem ser combatidos e desconfigurados, de modo na convivência e diversidade humana seja celebrada e o valor humano focalizado.
Nas políticas de educação inclusiva deve-se pensar a aprendizagem da língua portuguesa como primeira língua, porque, assim, os surdos aprender a se comunicar com os ouvintes.
Na política de inclusão a Libras pode ser reposta como linguagem no processo educacional. Isso significa que os surdos alcançam visibilidade.
Nas políticas inclusivas educacionais a Libras deve ser considerada como uma língua reconhecida legalmente, mas de modo algum pode assumir o papel e a funcionalidade da língua portuguesa.
Nas políticas educacionais bilíngues inclusivas o maior desafio é a consciência de profissionais da educação sobre a importância da Libras na vida social e no desenvolvimento dos surdos.

a) Todos os tipos de discriminação e exclusão devem ser combatidos e desconfigurados, de modo na convivência e diversidade humana seja celebrada e o valor humano focalizado.
b) Nas políticas de educação inclusiva deve-se pensar a aprendizagem da língua portuguesa como primeira língua, porque, assim, os surdos aprender a se comunicar com os ouvintes.
c) Na política de inclusão a Libras pode ser reposta como linguagem no processo educacional. Isso significa que os surdos alcançam visibilidade.
d) Nas políticas inclusivas educacionais a Libras deve ser considerada como uma língua reconhecida legalmente, mas de modo algum pode assumir o papel e a funcionalidade da língua portuguesa.
e) Nas políticas educacionais bilíngues inclusivas o maior desafio é a consciência de profissionais da educação sobre a importância da Libras na vida social e no desenvolvimento dos surdos.

Sobre esta frase, é correto afirmar que:
como existem povos mais desenvolvidos tecnologicamente, suas línguas também serão mais desenvolvidas.
como não existem culturas melhores que outras, não existem dialetos ou línguas melhores, ou mesmo, modalidades superiores.
os pensamentos puristas e conservadores defendem o fato da diversidade linguística.
o relativismo cultural mostra como línguas e culturas possuem diferenças qualitativas que definem caráter de superioridade.
a ideia de que há línguas melhores que outras, culturas superiores e povos mais avançados é cientificamente comprovada

a) como existem povos mais desenvolvidos tecnologicamente, suas línguas também serão mais desenvolvidas.
b) como não existem culturas melhores que outras, não existem dialetos ou línguas melhores, ou mesmo, modalidades superiores.
c) os pensamentos puristas e conservadores defendem o fato da diversidade linguística.
d) o relativismo cultural mostra como línguas e culturas possuem diferenças qualitativas que definem caráter de superioridade.
e) a ideia de que há línguas melhores que outras, culturas superiores e povos mais avançados é cientificamente comprovada