Sabemos que uma equação é a sentença matemática que representa uma igualdade, reunindo letras a números desconhecidos na sentença, ao ponto que nomeamos essa letra de incógnita. Naturalmente sentenças como essas são sempre usadas no cotidiano do empreendedor, seja para analisar um relatório de resultados de produção ou para comparar planilhas de compras e despesas. Nessas tarefas, é muito comum a aplicação de equações do 1º grau como método de análise. O processo produtivo depende da quantidade de insumo, do tempo de trabalho, e mão de obra, em uma sequência simples, na qual a mão de obra dedica tempo de trabalho na transformação de insumo em produtos acabados. Considerando os conceitos e o exemplo apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Na equação o valor correto de x é 4. POR QUE II. Essa equação apresenta em seu primeiro membro a relação de insumos demandados para a fabricação dos produtos, representados no segundo membro da equação. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Questão 2Resposta As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma explicação correta da I.