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6=A prática psicomotora tem que estar ligada a uma concepção lúdica, em que a criança possa interagir praticando suas brincadeiras, expressões corporais, através do movimento de forma muito mais prazerosa. A esse respeito, Alves (2009, p. 25) aponta que: O ambiente educativo é aquele que vai proporcionar toda exploração por parte da criança. É neste ambiente educativo que a criança poderá se expressar sem amarras. É neste ambiente educativo que a criança poderá viver uma porção de faz de conta que lhe serão importantes fontes de percepções. É neste ambiente educativo que ela poderá experimentar, testar, errar e concluir. Tudo porque ali se constrói enquanto se vivem todas as dimensões, com todos os recursos disponíveis. Mas, a riqueza e a beleza daquele ambiente não podem ser reduzidas a aparências daqueles espaços.

Assinale a alternativa INCORRETA:

A

A aprendizagem e as vivências do ser humano são inseparáveis, pois é através das vivências que nos desenvolvemos.
B

O ser humano comunica-se por meio da linguagem social e vivencial.
C

A criança ao nascer comunica-se por gestos e balbucios, são as primeiras expressões ligadas às suas necessidades momentâneas.
D

A educação psicomotora se faz presente em todas as fases da vida do ser humano, ela nos dá suporte para trabalhar todas as potencialidades corporais.
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Desvendando com Questões

há 2 anos

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há 11 meses

A alternativa INCORRETA é a letra D. Embora a educação psicomotora seja importante em várias fases da vida, a afirmação de que ela "se faz presente em todas as fases" pode ser considerada incorreta, pois a abordagem e a ênfase podem variar conforme a idade e o desenvolvimento da pessoa. As práticas psicomotoras são mais intensamente aplicadas na infância, onde o desenvolvimento motor e a ludicidade são fundamentais.

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Craque NetoCraque Neto

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há 2 anos

A alternativa INCORRETA é a letra D: "A educação psicomotora se faz presente em todas as fases da vida do ser humano, ela nos dá suporte para trabalhar todas as potencialidades corporais." A educação psicomotora não se limita a todas as fases da vida do ser humano, mas sim é mais enfatizada na infância, sendo fundamental para o desenvolvimento motor, cognitivo e emocional das crianças.

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5=O cérebro é o principal e mais desenvolvido órgão do sistema nervoso central (SNC). Nele encontramos áreas responsáveis pelas nossas emoções, aprendizagem, memória, visão, audição, fala, entre outros.

Analise as afirmativas a seguir.

I – O LOBO FRONTAL é responsável pela fala, função motora, psicomotora, escrita, memória imediata, seriação, ordenação, planificação, programação, mudança de atividade mental, exploração visual, tarefas visuoposturais, julgamento social, controle emocional, motivação.

II – O LOBO OCCIPITAL é responsável pelo registro tátil, imagem do corpo, reconhecimento das formas e objetos, direcionalidade, elaboração grafomotora, leitura, imagem espacial, processamento espacial, integração somatossensorial.

III – O LOBO TEMPORAL é responsável pelos estímulos auditivos, não verbal e verbal, percepção auditiva verbal e visual, memória auditiva, interpretação pictural, interpretação espaçotemporal, discriminação e sequencialização auditiva, integração rítmica.

IV – O LOBO PARENTAL é responsável pela estimulação visual, percepção visual, sequencialização visual, rotação e perseguição visual, decodificação visual com participação de outros centros do cérebro, figura fundo, posicionamento e relação espacial.

A

As afirmativas I – II e III estão corretas

B

Apenas a afirmativa I está correta

C

As afirmativas I e III estão corretas

D

As afirmativas III e IV estão corretas

A

As afirmativas I – II e III estão corretas
B

Apenas a afirmativa I está correta
C

As afirmativas I e III estão corretas
D

As afirmativas III e IV estão corretas

9=Para Fonseca (1995) aponta que o desenvolvimento humano está dividido em sete fatores psicomotores: tonicidade; equilíbrio; lateralidade; noção corporal; estruturação espaço-temporal; praxia global; e praxia fina. Esses fatores também são nomeados por alguns autores como elementos ou conceitos psicomotores. O conhecimento de cada um desses elementos é essencial para o profissional que atua na área de Psicomotricidade e afins, pois são a base do desenvolvimento psicomotor. Fatores Psicomotores:

Assinale a alternativa INCORRETA:

A

Praxia fina, está relacionada com as tarefas motoras finas, envolvendo a coordenação do movimento visual, da atenção e das atividades preensivas, manipulativas finas e complexas.
B

Lateralidade, é representada como o espaço interno do sujeito onde este tem o domínio maior de algum lado do corpo.
C

Equilíbrio, envolve várias aptidões de vulnerabilidade e o controle postural e desenvolve as aquisições motoras de locomoção.
D

Tonicidade, representa o tônus muscular e determina o desenvolvimento motor. É dela que surgem as atividades motoras no ser humano.

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