Em que consistem as Observações Não-Estruturadas? O professor observa a turma baseado num roteiro de perguntas ou critérios gerais. São observações deliberadas realizadas em cada aula, ao longo do ano escolar, sem um roteiro específico. São observações espontâneas realizadas em cada aula, ao longo do ano escolar, sem um roteiro específico. O professor observa a turma deliberadamente, mas sem um roteiro específico.