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Psicopedagogia

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A psicopedagogia tem se tornado uma área de conhecimento específico, que tem se difundido principalmente entre os profissionais da educação e da psicologia, que buscam sistematizar os conhecimentos não somente sobre as dificuldades de aprendizagem, mas também – e principalmente - sobre a importância e as nuances do processo de ensino e aprendizagem. Sendo assim, assinale a alternativa que indica o caráter da psicopedagogia.

A) Universalista.
B) Multidisciplinar. (CORRETO)
C) Reducionista.
D) Sistematizado.
E) Relativista.
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psicopedagogia360

ano passado

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há 7 meses

A psicopedagogia é uma área que integra conhecimentos de diferentes disciplinas, como educação e psicologia, para entender e abordar as dificuldades de aprendizagem e o processo de ensino-aprendizagem de forma ampla e diversificada. Analisando as alternativas: A) Universalista - Sugere uma abordagem única e geral, o que não se aplica à psicopedagogia. B) Multidisciplinar - Refere-se à integração de várias disciplinas, o que é uma característica fundamental da psicopedagogia. (CORRETO) C) Reducionista - Implica simplificar a complexidade do aprendizado, o que não é o foco da psicopedagogia. D) Sistematizado - Embora a psicopedagogia busque sistematizar conhecimentos, isso não reflete seu caráter principal. E) Relativista - Sugere uma abordagem que depende do contexto, mas não é a melhor descrição do caráter da psicopedagogia. Portanto, a alternativa correta é: B) Multidisciplinar.

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ano passado

A psicopedagogia é uma área de conhecimento que busca compreender e intervir nos processos de aprendizagem, considerando não apenas as dificuldades, mas também a importância do ensino e da aprendizagem como um todo. Nesse sentido, a psicopedagogia se caracteriza por ser uma área multidisciplinar, que integra conhecimentos da educação, psicologia, pedagogia, entre outras disciplinas, para abordar de forma ampla e completa as questões relacionadas ao processo de aprendizagem. Portanto, a alternativa correta é: B) Multidisciplinar.

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A Psicopedagogia no Brasil pode ser dividida em três momentos históricos. O primeiro, meados da década de 60, onde a maneira de se pensar sobre os distúrbios de aprendizagem sofreu algumas transformações. Nesse sentido, dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que indica corretamente qual a hipótese que fundamentava as dificuldades de aprendizagem.

A) Conteúdo inoperante.
B) Interferência da família.
C) Carência cultural dos brasileiros. (CORRETO)
D) Preguiça dos alunos.
E) Superproteção dos pais.

No terceiro momento da história da evolução da psicopedagogia, ainda muito ligado ao segundo, os estudos desenvolvidos no setor de pesquisa apresentam, portanto, uma permanência na maneira como funciona a construção científica. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica corretamente qual foi o foco principal do terceiro momento da história da psicopedagogia.

A) Redução das desigualdades sociais.
B) Construção do sujeito. (CORRETO)
C) Minimização das diferenças sociais.
D) Identificação dos distúrbios comportamentais.
E) Parametrização dos aspectos cognitivos da criança.

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