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Imagine que você está elaborando um projeto de intervenção para crianças com dificuldades cognitivas no século XX. Como vc poderia avaliar esse aluno? A Através de mensurações usando testes psicológicos. B Através de jogos lúdicos. C Através de entrevistas com os pais. D Através de avaliação inclusiva e justa. E Através da Arte Terapia.
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Claudia Carvalho

ano passado

Respostas

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há 5 meses

Para avaliar crianças com dificuldades cognitivas, especialmente no contexto do século XX, é importante considerar métodos que sejam adequados e eficazes para entender suas necessidades e capacidades. Analisando as opções: A) Através de mensurações usando testes psicológicos - Essa abordagem é comum, mas pode ser limitada, especialmente no contexto histórico, onde os testes nem sempre eram adaptados para todas as realidades. B) Através de jogos lúdicos - Essa é uma abordagem que pode ser muito eficaz para crianças, pois permite uma avaliação mais natural e menos estressante. C) Através de entrevistas com os pais - Essa é uma boa prática, pois os pais podem fornecer informações valiosas sobre o comportamento e as dificuldades da criança. D) Através de avaliação inclusiva e justa - Essa abordagem é ideal, pois busca considerar as particularidades de cada criança, mas pode ser um conceito mais moderno. E) Através da Arte Terapia - Essa é uma abordagem terapêutica que pode ajudar na expressão e avaliação, mas não é uma forma tradicional de avaliação. Considerando o contexto e a necessidade de uma avaliação que seja ao mesmo tempo prática e adaptada à realidade das crianças, a opção mais adequada seria: B) Através de jogos lúdicos.

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ano passado

Analisando as opções apresentadas: A) Através de mensurações usando testes psicológicos - Testes psicológicos podem ser uma ferramenta útil para avaliar aspectos cognitivos, mas não devem ser a única forma de avaliação, especialmente em crianças com dificuldades cognitivas. B) Através de jogos lúdicos - Jogos lúdicos podem ser uma forma eficaz de avaliar crianças, pois permitem observar seu comportamento de forma mais natural e descontraída. C) Através de entrevistas com os pais - As entrevistas com os pais podem fornecer informações importantes sobre o desenvolvimento e comportamento da criança, mas não são suficientes para uma avaliação completa. D) Através de avaliação inclusiva e justa - Uma avaliação inclusiva e justa considera as necessidades individuais da criança e garante que ela seja avaliada de forma equitativa. E) Através da Arte Terapia - A Arte Terapia pode ser uma abordagem complementar na avaliação de crianças com dificuldades cognitivas, permitindo a expressão de sentimentos e pensamentos de forma não verbal. Considerando a importância de uma avaliação abrangente e adaptada às necessidades da criança com dificuldades cognitivas, a opção que melhor se encaixa é: D) Através de avaliação inclusiva e justa.

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Louise de Miranda

há 9 meses

A resposta correta é A. Testes psicométricos, como testes de QI (Inteligência) ou escalas de depressão, são baseados em critérios quantitativos e produzem escores que podem ser comparados a normas padronizadas. Estes testes eram bastante utilizados em alunos com dificuldades cognitivas no século XX.

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