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Liderança

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rogativas, isto é, direitos que a pessoa pode e deve exercer para cumprir suas responsabilidades. Nesse sentido, podemos concluir que as atribuições referem-se ao modelo de liderança:
I. concentrado em atributos.
II. concentrado em práticas.
III. mistura dos modelos concentrados em atributos e nas práticas.
IV. concentrado no know-how essencial.
Resposta Selecionada:
c.
Apenas a alternativa III está correta.
Respostas: a.
Apenas a alternativa I está correta.
b.
Apenas a alternativa II está correta.
c.
Apenas a alternativa III está correta.
d.
As alternativas I, II, e III estão corretas.
e.
Apenas a alternativa IV está correta.
Comentário da resposta:
C
Comentário: As atribuições de um cargo normalmente misturam os modelos concentrados em atributos e práticas. Os gestores e/ou líderes devem ser preparados para essas situações nas organizações.

a. Apenas a alternativa I está correta.
b. Apenas a alternativa II está correta.
c. Apenas a alternativa III está correta.
d. As alternativas I, II, e III estão corretas.
e. Apenas a alternativa IV está correta.
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Lideraça - Atributo e Atribuições U2
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Lideraça - Atributo e Atribuições U2

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Analisando as afirmativas: I. Concentrado em atributos: refere-se a um modelo de liderança que se baseia nas características pessoais e qualidades do líder. Não é o foco das atribuições mencionadas. II. Concentrado em práticas: este modelo de liderança se concentra nas ações e comportamentos do líder, não sendo o principal enfoque das atribuições mencionadas. III. Mistura dos modelos concentrados em atributos e práticas: esta afirmativa está correta, pois as atribuições normalmente envolvem tanto as características pessoais do líder (atributos) quanto suas ações e comportamentos (práticas). IV. Concentrado no know-how essencial: este modelo de liderança se concentra no conhecimento e habilidades essenciais para o cargo, não sendo o foco das atribuições mencionadas. Portanto, a alternativa correta que contém a afirmativa verdadeira é: c. Apenas a alternativa III está correta.

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Liderança é a capacidade de exercer influência sobre indivíduos e grupos, necessária para que organizações alcancem sua missão e objetivos. Das teorias sobre liderança, escolha a opção que corresponde à liderança contingencial.
a. Baseia-se em traços de personalidade natos, sejam físicos, intelectuais, sociais ou relacionados com a tarefa.
b. Adota o estilo democrático a ser exercido por todo profissional de sucesso, contrapondo-se ao modelo mecanicista de gestão.
c. Ocorre por meio do desenvolvimento de técnicas aprendidas pelos indivíduos em programas de capacitação.
d. Tem como fonte de poder a liderança autoritária exercida pelo líder sobre seus subordinados imediatos.
e. Depende da relação entre líder, liderados e situação, não estando sujeita a um único estilo.
a) II and IV are correct.
b) II, III, and IV are correct.
c) I, III, and IV are correct.
d) Nenhuma das afirmativas está correta.
e) Todas as afirmativas estão corretas.

Analise os itens a seguir e assinale a opção correta.
I. A liderança, a direção e a gerência são um mesmo papel que, necessariamente, deve ser desempenhado pelo administrador.
II. Uma das características da liderança autocrática é o comportamento do líder, que assume o papel de membro do grupo e atua somente quando é solicitado.
III. A motivação está relacionada a três aspectos diretamente vinculados ao comportamento: a liderança, os objetivos organizacionais e a tomada de decisão.
a. Somente I e II estão corretas.
b. Somente II e III estão corretas.
c. Somente I e III estão corretas.
d. Nenhuma das afirmativas está correta.
e. Todas as afirmativas estão corretas.
a) II and IV are correct.
b) II, III, and IV are correct.
c) I, III, and IV are correct.
d) Nenhuma das afirmativas está correta.
e) Todas as afirmativas estão corretas.

Dave Ulrich (2000:20) afirma que, na última década, “desenvolver melhores líderes consistia em identificar e aprimorar os atributos da liderança”. Porém, como a maioria das organizações trabalha visando a ter lucros, ou com foco em algum resultado, Ulrich propõe que também a liderança seja orientada para ___________. Os estudos da utilização desses atributos fazem-se necessários porquanto a liderança, nesse contexto, só é eficaz quando exige atributos aliados aos _______________. Assinale as alternativas que preenchem adequadamente os espaços abertos na frase acima:
a. Resultados, valores organizacionais.
b. Resultados, resultados.
c. Valores humanos, resultados.
d. Processos, resultados.
e. Processos, valores organizacionais.
a) Resultados, valores organizacionais.
b) Resultados, resultados.
c) Valores humanos, resultados.
d) Processos, resultados.
e) Processos, valores organizacionais.

rogativas, isto é, direitos que a pessoa pode e deve exercer para cumprir suas responsabilidades. Nesse sentido, podemos concluir que as atribuições referem-se ao modelo de liderança:
I. concentrado em atributos.
II. concentrado em práticas.
III. mistura dos modelos concentrados em atributos e nas práticas.
IV. concentrado no know-how essencial.
Resposta Selecionada:
c.
Apenas a alternativa III está correta.
Respostas: a.
Apenas a alternativa I está correta.
b.
Apenas a alternativa II está correta.
c.
Apenas a alternativa III está correta.
d.
As alternativas I, II, e III estão corretas.
e.
Apenas a alternativa IV está correta.
Comentário da resposta:
C
Comentário: As atribuições de um cargo normalmente misturam os modelos concentrados em atributos e práticas. Os gestores e/ou líderes devem ser preparados para essas situações nas organizações.

a. Apenas a alternativa I está correta.
b. Apenas a alternativa II está correta.
c. Apenas a alternativa III está correta.
d. As alternativas I, II, e III estão corretas.
e. Apenas a alternativa IV está correta.

Para o desenvolvimento de um líder gerencial é necessário o desempenho de papéis na organização e que, por meio destes papéis, desenvolva competências apropriadas a eles, denominadas por Quinn (2003) como competências-chave. O papel do Diretor solicita direção, clareza de objetivos. Espera-se que o gerente explique expectativas por meio de processos, tais como planejamento e delimitação de metas, e seja um deflagrador decisivo, que define problemas, seleciona alternativas, estabelece objetivos, define papéis e tarefas, gera regras e políticas e fornece instruções. Nesse contexto, quando alguém está desempenhando o papel de diretor, não há dúvidas quanto a quem é que manda. Esta é uma característica do modelo:
I. Relações Humanas
II. Sistemas Abertos
III. Metas Racionais
Resposta Selecionada:
c.
Apenas as alternativas I e III estão corretas.
Respostas: a.
Apenas a alternativa I está correta.
b.
Apenas a alternativa II está correta.
c.
Apenas as alternativas I e III estão corretas.
d.
Apenas a alternativa III está correta.
e.
As alternativas I, II, e III estão corretas e se completam.

a. Apenas a alternativa I está correta.
b. Apenas a alternativa II está correta.
c. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
d. Apenas a alternativa III está correta.
e. As alternativas I, II, e III estão corretas e se completam.

Quinn et al. (2004:19), no seu modelo gerencial, dizem que no papel do facilitador espera-se que o gerente fomente os esforços coletivos, promova a coesão e o trabalho em equipe e administre conflitos interpessoais. Nesse papel, o gerente é orientado a processos. Os comportamentos dele esperados incluem a intervenção em disputas interpessoais, o uso de técnicas de resolução de conflitos, o reforço da coesão e do moral coletivo, a obtenção de colaborações e participação e a ajuda na solução dos problemas do grupo. As competências desse papel são:
I. Atirar, remeter e agir.
II. Esclarecer, criar e manter.
III. Selecionar pessoas, manter as pessoas informadas e administrar conflitos.
IV. Construir equipes, tomar decisão e administrar conflitos.
Resposta Selecionada:
e.
Apenas a alternativa IV está correta.
Respostas: a.
Apenas a alternativa I está correta.
b.
Apenas a alternativa II está correta.
c.
Apenas a alternativa III está correta.
d.
As alternativas III e IV estão corretas e se completam.
e.
Apenas a alternativa IV está correta.

a. Apenas a alternativa I está correta.
b. Apenas a alternativa II está correta.
c. Apenas a alternativa III está correta.
d. As alternativas III e IV estão corretas e se completam.
e. Apenas a alternativa IV está correta.

Analise os itens a seguir e assinale a opção correta.
I. A liderança, a direção e a gerência são um mesmo papel que, necessariamente, deve ser desempenhado pelo administrador.
II. Uma das características da liderança autocrática é o comportamento do líder, que assume o papel de membro do grupo e atua somente quando é solicitado.
III. A motivação está relacionada a três aspectos diretamente vinculados ao comportamento: a liderança, os objetivos organizacionais e a tomada de decisão.
a. Somente I e II estão corretas.
b. Somente II e III estão corretas.
c. Somente I e III estão corretas.
d. Nenhuma das afirmativas está correta.
e. Todas as afirmativas estão corretas.

Klemp Jr. (1999) sugere que “líderes eficazes têm a percepção não só das próprias emoções – pontos fortes e fracos – como também das dos outros, o que os capacita a entender suas reações; eles estão em contato com o moral e o clima no ambiente de trabalho e estão cientes da dinâmica interpessoal e da política operacional entre as pessoas e toda a organização”. Essas são características de qual atributo de liderança?
a. “QI” (capacidade mental).
b. “IE” (inteligência emocional).
c. “Conhecimento” (conhecimentos técnicos e do negócio).
d. “Crescimento” (desenvolvimento pessoal).
e. “Ego” (ego saudável).
a. Resultados, valores organizacionais.
b. Resultados, resultados.
c. Valores humanos, resultados.
d. Processos, resultados.
e. Processos, valores organizacionais.

Para o desenvolvimento de um líder gerencial é necessário o desempenho de papéis na organização e que, por meio destes papéis, desenvolva competências apropriadas a eles, denominadas por Quinn (2003) como competências-chave. O papel do Diretor solicita direção, clareza de objetivos. Espera-se que o gerente explique expectativas por meio de processos, tais como planejamento e delimitação de metas, e seja um deflagrador decisivo, que define problemas, seleciona alternativas, estabelece objetivos, define papéis e tarefas, gera regras e políticas e fornece instruções. Nesse contexto, quando alguém está desempenhando o papel de diretor, não há dúvidas quanto a quem é que manda. Esta é uma característica do modelo:
I. Relações Humanas
II. Sistemas Abertos
III. Metas Racionais
Resposta Selecionada:
c.
Apenas as alternativas I e III estão corretas.
Respostas: a.
Apenas a alternativa I está correta.
b.
Apenas a alternativa II está correta.
c.
Apenas as alternativas I e III estão corretas.
d.
Apenas a alternativa III está correta.
e.
As alternativas I, II, e III estão corretas e se completam.

a. Apenas a alternativa I está correta.
b. Apenas a alternativa II está correta.
c. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
d. Apenas a alternativa III está correta.
e. As alternativas I, II, e III estão corretas e se completam.

Quinn et al. (2004:19), no seu modelo gerencial, dizem que no papel do facilitador espera-se que o gerente fomente os esforços coletivos, promova a coesão e o trabalho em equipe e administre conflitos interpessoais. Nesse papel, o gerente é orientado a processos. Os comportamentos dele esperados incluem a intervenção em disputas interpessoais, o uso de técnicas de resolução de conflitos, o reforço da coesão e do moral coletivo, a obtenção de colaborações e participação e a ajuda na solução dos problemas do grupo. As competências desse papel são:
I. Atirar, remeter e agir.
II. Esclarecer, criar e manter.
III. Selecionar pessoas, manter as pessoas informadas e administrar conflitos.
IV. Construir equipes, tomar decisão e administrar conflitos.

a. Apenas a alternativa I está correta.
b. Apenas a alternativa II está correta.
c. Apenas a alternativa III está correta.
d. As alternativas III e IV estão corretas e se completam.
e. Apenas a alternativa IV está correta.

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