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A higiene ocupacional é uma disciplina fundamental dentro da segurança e saúde no trabalho, dedicada à identificação, avaliação e controle dos agentes físicos, químicos, biológicos e ergonômicos que podem afetar a saúde dos trabalhadores. Qual das alternativas abaixo corretamente descreve o objetivo da higiene ocupacional?

(A) Detectar os agentes nocivos no ambiente de trabalho e propor medidas preventivas.
(B) Exclusivamente aplicar medidas administrativas para controlar as doenças ocupacionais.
(C) Apenas aplicar medidas paliativas após a ocorrência de doenças ocupacionais.
(D) Ignorar a intensidade dos agentes nocivos para focar na segurança física dos trabalhadores.
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ano passado

Respostas

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ano passado

Para responder à pergunta sobre o objetivo da higiene ocupacional, vamos analisar cada alternativa: (A) Detectar os agentes nocivos no ambiente de trabalho e propor medidas preventivas. - Esta opção reflete bem o objetivo da higiene ocupacional, que é identificar e controlar os agentes que podem prejudicar a saúde dos trabalhadores. (B) Exclusivamente aplicar medidas administrativas para controlar as doenças ocupacionais. - Esta opção é limitada, pois a higiene ocupacional envolve mais do que apenas medidas administrativas. (C) Apenas aplicar medidas paliativas após a ocorrência de doenças ocupacionais. - Esta opção é incorreta, pois a higiene ocupacional visa prevenir, não apenas tratar. (D) Ignorar a intensidade dos agentes nocivos para focar na segurança física dos trabalhadores. - Esta opção é errada, pois a higiene ocupacional considera a intensidade dos agentes nocivos. Portanto, a alternativa correta que descreve o objetivo da higiene ocupacional é: (A) Detectar os agentes nocivos no ambiente de trabalho e propor medidas preventivas.

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De acordo com as definições de treinamento e capacitação, qual das seguintes afirmacoes é correta? (A) O treinamento é sistemático e visa desenvolver as atitudes, conhecimentos e habilidades necessários para desempenhar tarefas de forma adequada, enquanto a capacitação fornece autonomia e promove o desenvolvimento ao esclarecer 'para que', 'como', 'para quem' e 'quando' fazer algo. (B) Capacitação é o processo de aprendizagem que não precisa especificar 'para que', 'como', 'para quem' e 'quando' fazer algo, e é menos relevante que o treinamento. (C) O treinamento é um processo aleatório que não requer planejamento ou integração com a educação adicional, e é realizado apenas quando o trabalhador inicia suas atividades. (D) Treinamento e capacitação são intercambiáveis e podem ser realizados apenas uma vez, sem a necessidade de continuidade ou revisão periódica.

(A) O treinamento é sistemático e visa desenvolver as atitudes, conhecimentos e habilidades necessários para desempenhar tarefas de forma adequada, enquanto a capacitação fornece autonomia e promove o desenvolvimento ao esclarecer 'para que', 'como', 'para quem' e 'quando' fazer algo.
(B) Capacitação é o processo de aprendizagem que não precisa especificar 'para que', 'como', 'para quem' e 'quando' fazer algo, e é menos relevante que o treinamento.
(C) O treinamento é um processo aleatório que não requer planejamento ou integração com a educação adicional, e é realizado apenas quando o trabalhador inicia suas atividades.
(D) Treinamento e capacitação são intercambiáveis e podem ser realizados apenas uma vez, sem a necessidade de continuidade ou revisão periódica.

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