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O currículo para formação humana deve ser situado historicamente e para sua composição é preciso considerar alguns fatores. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:

I - Um currículo para a formação humana introduz sempre novos conhecimentos, não se limita aos conhecimentos relacionados às vivências do aluno, às realidades regionais, ou com base no assim chamado conhecimento do cotidiano.

II - Tempo - novas áreas de conhecimento formam-se a partir de áreas tradicionais ou são criadas como resultados de novas práticas culturais. Por exemplo, a ecologia surgiu como ramo da biologia.

III - Novos conhecimentos - o currículo não se limita aos conhecimentos relacionados ao que o aluno traz de seu ambiente para a escola, mas procura sempre levar novos conhecimentos.

IV - Inclusão - um currículo deve promover a inclusão e ser orientado à inclusão de todos ao acesso de bens culturais e conhecimento e a serviço da diversidade.

V - Um currículo para a formação humana não se atenta a inclusão de todos ao acesso dos bens culturais e ao conhecimento, assim, a serviço deixando de lado a diversidade.

É correto o que se afirma em:

a. I, III, IV e V.
b. I, II, III e IV.
c. I, II, IV e V.
d. I, II, III e V.
e. II, III, IV e V.
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PROVA - DIDÁTICA E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
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SIN SIGLA

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há 2 anos

Vamos analisar cada afirmativa: I - Um currículo para a formação humana introduz sempre novos conhecimentos, não se limita aos conhecimentos relacionados às vivências do aluno, às realidades regionais, ou com base no assim chamado conhecimento do cotidiano. Falso, um currículo deve considerar as vivências do aluno e as realidades regionais, além de introduzir novos conhecimentos. II - Tempo - novas áreas de conhecimento formam-se a partir de áreas tradicionais ou são criadas como resultados de novas práticas culturais. Por exemplo, a ecologia surgiu como ramo da biologia. Verdadeiro, essa afirmativa está correta. III - Novos conhecimentos - o currículo não se limita aos conhecimentos relacionados ao que o aluno traz de seu ambiente para a escola, mas procura sempre levar novos conhecimentos. Verdadeiro, essa afirmativa está correta. IV - Inclusão - um currículo deve promover a inclusão e ser orientado à inclusão de todos ao acesso de bens culturais e conhecimento e a serviço da diversidade. Verdadeiro, essa afirmativa está correta. V - Um currículo para a formação humana não se atenta a inclusão de todos ao acesso dos bens culturais e ao conhecimento, assim, a serviço deixando de lado a diversidade. Falso, essa afirmativa é contrária ao que se espera de um currículo inclusivo. Com base nas análises, as afirmativas corretas são II, III e IV. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: b. I, II, III e IV.

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A didática faz parte da ciência pedagógica. A mesma está presente na prática escolar diária. Quais os processos que podemos definir a responsável por esta área de estudo?

a. Processos educacionais e liberal.
b. Processos civis e judiciais.
c. Processos social e escolar.
d. Processos progressista e escolanovista.
e. Processos de ensino e aprendizagem.

A tarefa de planejar nem sempre é vista com bons olhos pelos professores. Pois muitos de nós que estamos em sala de aula preferimos aderir a uma rotina diária, por vezes não planejada. Nesse contexto, o ________ deve ter significado e contribuir diretamente com as práticas educacionais, beneficiando educares e seus alunos. Complete a frase, assinale alternativa com a palavra correta:

a. Processo.
b. Ensino.
c. Planejamento.
d. Âmbito Escolar.
e. Didática.

Libâneo (2008) nos propõe alguns passos para o desenvolvimento do tratamento didático do conteúdo. Seguindo as descrições do quadro 2, na Unidade 3. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) e marque alternativa correta: I. ( ) Aproximação inicial do objetivo de estudo para ir formando as primeiras noções, através da atividade perceptiva, sensorial. II. ( ) Isso se faz, na aula, através da observação direta, conversação didática, explorando a percepção que os alunos têm do tema estudado. III. ( ) Elaboração mental dos dados iniciais, tendo em vista a compreensão mais aprofundada por meio da abstração e generalização, até consolidar conceitos sobre os objetos de estudo; IV. ( ) Sistematização das ideias e conceitos de um modo que seja possível operar mentalmente com eles em tarefas teóricas e práticas.

a. F - F - V - V.
b. V - V - F - F.
c. V - V - V - V.
d. V - F - V - F.
e. F - V - F - V.

O ______________ da escola direciona o professor aos conteúdos programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma. Como previsto no calendário escolar, ocorre o fechamento do bimestre/trimestre ou semestre, em que devem ser desenvolvidos os conteúdos seguindo o material didático (livro ou apostila) que encaminha atividades pertinentes aos estudos propostos. Complete a frase e marque a resposta correta:

a. Plano de aula.
b. Projeto Político.
c. Plano de ação.
d. Plano de educação.
e. Plano de ensino.

Os Parâmetros contribuem como apoio ao trabalho pedagógico das escolas e professores, respeitando suas individualidades, seja ela da região, organização municipais ou estaduais, servindo como um aporte de cunho pedagógico, a fim de contribuir para com a ___________________, promovendo o ensino de qualidade. (BRASIL, 2007, p. 13). Assinale a alternativa correta, que complete a frase:

a. Currículo informal.
b. Ensino e aprendizagem.
c. Prática educacional.
d. Processos educativos.
e. Prática docente.

O artigo 210 da Constituição Federal dispõe a respeito da organização dos conteúdos do currículo escolar. Sobre a disposição desse marco legal, analise as afirmativas abaixo:

I - Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

II – A educação infantil será ministrada em língua portuguesa e não será assegurada às comunidades indígenas e suas línguas maternas.

III - O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas também a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.

IV – O ensino religioso será de cunho obrigatório de acordo com cada região.

V - O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.

É correto o que se afirma em:

a. I, IV e V.
b. I, II, III e IV.
c. I, III e V.
d. II, III e V.
e. I, II e III.

Partindo das caracterizações do modelo de relatório de progresso para alunos com necessidades educacionais especiais, analise as afirmativas abaixo:

I – Em relação ao entorno, observa-se de o aluno cuida do material e das instalações, age de acordo com as normas gerais e respeita as coisas dos outros.

II – Sobre a atitude em relação à aprendizagem, observa-se se o aluno demonstra interesse em aprender e se esforça nas tarefas escolares.

III – Não se analisa a relação social dos alunos com necessidades educacionais especiais, pois esse eixo não é desenvolvido.

IV – Em relação a autonomia pessoal, nota-se se os alunos possuem hábitos adequados, se mantém a atenção e se possuí iniciativa.

V – Ainda sobre a atitude em relação à aprendizagem também é observado se os alunos trabalham com regularidade e organização e se são participativos em sala de aula.

É correto o que se afirma em:

a. II, III, IV e V.
b. I, II, III e IV.
c. I, II, IV e V.
d. I, III, IV e V.
e. I, II, III e V.

A partir de 2019 o Saeb passou a contemplar a Educação Infantil, além dos Ensinos Fundamental e Médio, que já eram avaliados. Sobre a Educação Infantil nesse processo de avaliação, analise as afirmativas abaixo:

I - As condições de acesso e oferta das instituições de Educação Infantil passarão a ser avaliadas.

II – A avaliação na Educação Infantil será de forma básica, contemplada somente por meio do brincar.

III – Ainda serão criadas matrizes de avaliação para as novas áreas e segmentos que serão avaliados.

IV - As provas irão contemplar as competências e habilidades previstas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

V - Mesmo com as alterações, o sistema não perderá a comparabilidade entre edições.

É correto o que se afirma em:

a. I, II, III e IV.
b. II, III, IV e V.
c. I, II, IV e V.
d. I, II, III e V.
e. I, III, IV e V.

Libâneo (2008) afirma que a aprendizagem casual, ocorre quase sempre de maneira espontânea, ou seja, sem um planejamento prévio. Marque verdadeiro (V) e falso (F) nas afirmacoes:

1 - ( ) Surge naturalmente a aprendizagem na convivência social.

2 - ( ) Adquirem conhecimentos por meio da observação de objetos e acontecimentos.
3 - ( ) Ao ter contato com os meios de comunicação agregam conhecimento.
4 - ( ) Através de leituras e conversas interpessoais temos aprendizagem casual.
5- ( ) Para que aconteça o desenvolvimento natural do ser humano é necessário que ambas estejam presentes em nossa vida.

Assinale alternativa correta.

a. V - V - V - V - V.
b. F - F - F - V - V.
c. V - F - F - V - V.
d. F - V - F - V - F.
e. V - F - V - F - V.

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