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Sobre o Balanço Financeiro, demonstração contábil da área pública, é correto afirmar:

a) no lado da Receita constam as receitas correntes e a de períodos futuros.
b) no lado da Despesa constam as despesas pagas e as não pagas.
c) apenas apresenta o saldo das contas do Ativo e Passivo Financeiros.
d) apresenta somente os desembolsos financeiros.
e) no lado da Receita na linha saldo do exercício anterior, registra-se o montante de recursos financeiros que passarão para o exercício seguinte.

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Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao Balanço Financeiro na área pública: a) No lado da Receita constam as receitas correntes e a de períodos futuros. - Esta afirmação não é totalmente precisa, pois o Balanço Financeiro geralmente não inclui receitas de períodos futuros. b) No lado da Despesa constam as despesas pagas e as não pagas. - Esta afirmação é correta, pois o Balanço Financeiro deve refletir tanto as despesas que já foram pagas quanto aquelas que ainda não foram. c) Apenas apresenta o saldo das contas do Ativo e Passivo Financeiros. - Esta afirmação é limitada, pois o Balanço Financeiro também inclui informações sobre receitas e despesas. d) Apresenta somente os desembolsos financeiros. - Esta afirmação é incorreta, pois o Balanço Financeiro abrange mais do que apenas desembolsos. e) No lado da Receita, na linha saldo do exercício anterior, registra-se o montante de recursos financeiros que passarão para o exercício seguinte. - Esta afirmação não é correta, pois o saldo do exercício anterior não é registrado dessa forma. Após essa análise, a alternativa correta é: b) no lado da Despesa constam as despesas pagas e as não pagas.

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De acordo com o texto, é lícito afirmar I – As informações obedecem à hierarquia da Comunicação. II – “Mais ou melhores” denotam quantidade e qualidade. III – Segundo Miriam Gold, a comunicação precisa ser clara, coesa e objetiva. IV – “Homens engravatados e de pastinha” conota nível profissional visto com afetividade, conforme expressa a palavra no diminutivo. V – A globalização impõe a atualização. VI – “Destarte” e “subscrevemo-nos” são expressões ultrapassadas e revelam arcaísmo vocabular. VII – Para Miriam Gold, a simplificação vocabular deve ser inversamente proporcional à coerência gramatical. VIII – Um texto prolixo pode causar transtornos irreparáveis à empresa. IX – Uma locução verbal desnecessária deve ser evitada. X – A rapidez na comunicação não significa precisão de informação. Estão incoerentes com o texto

a) somente I, IV e VII
b) somente II, III, X e VII
c) somente I, III, IV, V e IX
d) somente IV, VI e VIII
e) somente I, V, VI e VII

Assinale a seqüência que está correta, considerando a classificação das expressões destacadas, feitas nos parênteses de cada item, usando o código C (certo) ou E (errado) I. ( ) Comi ontem meia fruta. (adjetivo uniforme) II. ( ) Ela saiu meio nervosa. (advérbio). III. ( ) Andei por longes terras. (adjetivo). IV. ( ) Eles moram muito longe daqui. (advérbio). V. ( ) Este exercício está mais bem elaborado que aquele. (grau superlativo absoluto analítico do advérbio). VI. ( ) Gostaria de saber se ele vai viajar (conjunção subordinativa condicional). VII. ( ) Todos foram homenageados pelo professor. (verbo ser, no pretérito perfeito do modo indicativo). VIII. ( ) Algo incomoda vocês? (pronome indefinido substantivo). IX. ( ) Tremiam-lhe as pernas. (o pronome oblíquo tem valor de possessivo). X. ( ) Só ele o sabia ao certo o que fazer. (ambos são pronomes demonstrativos).

a) C – C – C – C – C – E – C – C – C - C.
b) C – E – C – E – C – E – E – C – E – C.
c) E – C – E – C – E – C – E – C – C – E.
d) E – E – E – E – C – C – C – E – C – E.
e) E – C – C – C – C – E – C – C – C – C.

adas, usando o código de A a F A – Subordinada adverbial temporal B – Subordinada adverbial final C – Subordinada adverbial condicional D – Subordinada adverbial concessiva E – Subordinada adverbial consecutiva F – Subordinada adverbial causal I. O frio era tão intenso que, de madrugada, nevou. ( ) II. Esforçou-se tanto que conseguiu aprovação. ( ) III. Ainda que haja dificuldades, terminaremos o projeto. ( ) IV. Não posso comprar mais nada uma vez que não tenho mais dinheiro. ( ) V. Fomos bem recebidos porque trazíamos muitos recursos. ( ) VI. Eles foram passear enquanto fazíamos as provas. ( ) VII. Ele não poderá assumir o cargo a menos que haja alguma desistência. ( ) VIII. Avise-me assim que embarcar, para que eu possa ir buscá-lo. ( ) IX. Não assumo compromissos financeiros, salvo se puder honrá-los. ( ) X. Mesmo que você tivesse chegado cedo, não nos encontraria mais aqui. ( ) A seqüência correta está na opção

a) I – E; II – E; III - D; IV – F; V – F; VI – A; VII – C; VIII – B; IX – C; X – D.
b) I – E; II – D; III – E; IV – A; V – F; VI – A; VII – B; VII – C; IX – B; X – D.
c) I – D; II – E; III – E; IV – F; V – A; VI – A; VII – C; VII – C; IX – D; X – B.
d) I – F; II – B; III - F; IV – F; V – D; VI – B; VII – E; VIII – E; IX – C; X – D.
e) I – A; II – C; III – E; IV - E; V – E; VI – B; VII – E; VIII – C; IX – C; X – B.

Assinale a opção incorreta, considerando a explicação ao lado de cada uma delas.

a) freqüência - (o trema justifica ditongo com vogal subseqüente).
b) anti-rábica1; anti-semita2; anti-ofídico3; anti-nomia4 – (todas as palavras estão graficamente corretas).
c) genuino – gratuito – raizes – (há uma palavra que não faz hiato) – a omissão dos acentos é proposital.
d) argúem – bainha – têxtil – ibero – (todas as palavras são paroxítonas).
e) “Eu governo no governo democrático, acordo cedo e não cedo meus privilégios a ninguém”. - (1 e 2 são homônimos homógrafos-heterófonos; 3 e 4 são homônimos homógrafos-homófonos).

Assinale, de acordo como código, se o erro do período for de A – Concordância B – Regência C – Ortografia D – Pontuação I. A cada momento, surge novos avanços. ( ) II. É fácil ofender, difícil é elogiar mesmo que, para isso, tenhamos que nos sacrificar. ( ) III. Estudaremos em qualquer lugar que não haja barulho. ( ) IV. O aluno deve ter boa postura a fim de que o professor simpatize com ele. ( ) V. Ao pegarmos carona, não devemos ser muito exigente ( ) VI. Eles detém o criminoso perto deles. ( ) VII. A rotina é algo que ninguém gosta. ( ) VIII. Não se tratavam de uns simples grãos de milho.( ) IX. Nós, por exemplo, nos arrependemos, até hoje, não ter assistido bons filmes. ( ) X. A leitura nos ensina o por que dos acontecimentos. ( ) A seqüência obtida é

a) I – b; II – B; III – C; IV – D; V – B; VI – C; VII – A; VIII – B; IX – A; X – B.
b) I – A; II – B; III – C; IV – D; V – D; VI – B; VII – C; VII – A; IX – B; X – C.
c) I - B; II – C; III – A; IV – D; V – D; VI – C; VII – B; VIII – A; IX – C; X – B.
d) I – D; II – A; III – D; IV – B; V – D; VI – C; VII – C; VIII – A; IX – B; X – C.
e) I – A; II – D; III – B; IV – D; V – A; VI – C; VII – B; VIII – A; IX – B; X – C.

Transpondo para a voz ativa a frase “No escritório, eles são submetidos a serviços absurdos; e, além do mais, são criticados pelo patrão”, obtém-se as formas verbais

a) submetem-nos; critica-os.
b) têm submetido; criticou-os.
c) foram submetidos; têm sido criticados.
d) submeteram-nos; criticaram-nos.
e) submetem-se; criticam-se.

Assinale a opção em que não há equivalência das frases

a) Ouvir-se-ão bons ruídos vocais. Bons ruídos vocais serão ouvidos.
b) Devem-se autorizar os pagamentos. Os pagamentos devem ser autorizados.
c) Comprar-se-iam novos carros. Novos carros serão comprados.
d) Alugam-se casas novas, aqui. Casas novas são alugadas, aqui.
e) Façam-se novos contratos, urgentemente. Novos contratos sejam feitos, urgentemente.

Leia “Não te desesperes, que esses problemas aqui acontecem diariamente”. Reestruture o período, começando com: “Esses problemas.” Assinale a opção que deve ser usada para manter o sentido da mensagem.

a) mesmo que
b) embota
c) visto como
d) a não ser que
e) por conseguinte

Leia “Existe em nossa civilização um descompasso muito grande entre o progresso científico e tecnológico de um lado, e o progresso moral de outro”. (Mário Guimarães Ferri). A função sintática da expressão sublinhada só não equivale a da opção

a) Não vi nada por aqui, ontem à noite.
b) Devolva-me essas jóias, urgentemente.
c) Espere-me na entrada do colégio.
d) Alguém trouxe os relatórios.
e) Vocês compraram os vestidos azuis para a princesa.

Precisa-se colar uma figura retangular, cujas dimensões são 34 cm e 14 cm, em um pedaço de cartolina, também, retangular. As margens superior, inferior e laterais da cartolina devem ter uma largura constante. A área total da cartolina é de 800 cm2. A medida da largura da margem, em cm, é um divisor de:

a) 7
b) 11
c) 15
d) 17
e) 32