Vamos analisar cada uma das afirmações sobre as análises de Mauro Betti na Educação Física: ( ) Somente a educação por meio do movimento não garantiria a especificidade da Educação Física, devendo esta ser analisada em um espectro biológico. É verdadeira (V). A Educação Física deve ser entendida em um contexto mais amplo, que inclui aspectos biológicos, sociais e culturais. ( ) A educação por meio do movimento garantiria a especificidade da Educação Física, superando, assim, a dicotomia entre a educação “do” e “pelo” movimento. É falsa (F). A educação por meio do movimento é importante, mas não é suficiente para garantir a especificidade da Educação Física, que envolve outros aspectos. ( ) A “Cultura Corporal” estabelecida pelo Coletivo de Autores bastaria para explicar a Educação Física. É falsa (F). A Cultura Corporal é um conceito importante, mas não é suficiente para explicar toda a complexidade da Educação Física. ( ) Corpo/Movimento são termos que conferem especificidade à Educação Física. É verdadeira (V). Os conceitos de corpo e movimento são fundamentais para a definição e prática da Educação Física. Portanto, a sequência correta é: V - F - F - V. A alternativa que apresenta essa sequência é a: d) F, V, F, V.