Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta: a) As duas teorias mais utilizadas nesse campo de estudo são as de Piaget e Vygotsky; o primeiro desenvolveu estudos sobre os estágios de desenvolvimento da criança na teoria que chamou de “Epistemologia/Psicologia Genética”; o segundo, seu aluno, ampliou suas pesquisas anos mais tarde, ao estender os estudos da Psicologia Genética para a fase adulta e para a velhice. - Esta afirmação é incorreta, pois Vygotsky não foi aluno de Piaget e não ampliou suas pesquisas para a fase adulta e velhice. b) Vygotsky desenvolveu a teoria conhecida como sociointeracionista; nela a ênfase está nas relações que o sujeito estabelece com seu meio; assim a interação social teria prevalência sobre os estados de maturação biológica. - Esta afirmação está correta, pois Vygotsky realmente enfatiza a importância da interação social no desenvolvimento. c) A teoria de Jacob Moreno determina que, embora importantes, as redes sociométricas estabelecidas pelo indivíduo durante a vida não têm a mesma importância da estrutura familiar nuclear e, na vida moderna, da escola, uma vez que considera este espaço como o desdobramento das relações familiares. - Esta afirmação não reflete corretamente a teoria de Moreno, que valoriza as redes sociais. d) Para a análise do comportamento, o organismo já nasce pronto; o que ele precisa são elementos comportamentais que são a punição, o reforço e a extinção. - Esta afirmação é uma simplificação e não representa adequadamente a análise do comportamento. Portanto, a alternativa correta é: b) Vygotsky desenvolveu a teoria conhecida como sociointeracionista; nela a ênfase está nas relações que o sujeito estabelece com seu meio; assim a interação social teria prevalência sobre os estados de maturação biológica.