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A etapa do processo de trabalho do Agente Comunitário de Saúde, que possibilita o conhecimento das reais condições de vida das famílias residentes na área de atuação da equipe, é o(a)

A) exame físico.
B) territorialização.
C) consulta de saúde.
D) vigilância epidemiológica.
E) cadastramento das famílias.
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Debate de Saúde Coletiva

há 2 anos

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há 2 anos

Para responder à sua pergunta, vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao papel do Agente Comunitário de Saúde (ACS) e suas atividades. A) Exame físico - Refere-se a uma avaliação clínica, mas não é a etapa que possibilita o conhecimento das condições de vida das famílias. B) Territorialização - Esta etapa envolve o mapeamento e o entendimento do território onde as famílias vivem, permitindo conhecer suas condições de vida e necessidades. C) Consulta de saúde - Refere-se a atendimentos individuais, mas não abrange o conhecimento das condições de vida de todas as famílias. D) Vigilância epidemiológica - Foca na identificação e controle de doenças, mas não é especificamente sobre as condições de vida das famílias. E) Cadastramento das famílias - Embora importante, o cadastramento é uma etapa que pode ocorrer após a territorialização e não necessariamente proporciona um conhecimento profundo das condições de vida. Diante dessa análise, a alternativa correta é: B) territorialização.

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De acordo com as ideias do texto, é INCORRETO afirmar que

A) é possível viver sem regras.
B) quem cria as regras também deve cumpri-las.
C) as regras nos ajudam a decidir sobre nossos atos.
D) é impossível que uma sociedade exista sem regras.
E) a existência de muitas regras facilita nossa vida social.

Segundo o texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Na vida e em casa existem regras que precisam ser obedecidas. ( ) No jogo de futebol é necessário que a convivência entre os jogadores seja amistosa. ( ) Desde muito cedo aprendemos as regras de convivência. ( ) Se quisermos viver em sociedade, precisamos aceitar várias regras. A sequência está correta em

A) V, V, V, V.
B) F, V, F, V.
C) V, F, V, V.
D) V, V, F, F.
E) F, F, V, F.

No trecho “Do ponto de vista moral, também existe uma regra fundamental: o time deve jogar cada partida o melhor possível, cumprindo o seu dever para com o clube e a torcida e para consigo mesmo.”, os dois pontos ( : ) foram utilizados para

A) esclarecer algo.
B) isolar oração explicativa.
C) separar elementos circunstanciais.
D) transmitir mais emoção e subjetividade.
E) interromper um pensamento de forma que o leitor entenda o que será enunciado.

Em “No jogo de futebol, como na vida social, é necessário que a convivência entre os jogadores seja amistosa,...”, a palavra destacada apresenta como significado correto

A) amigável.
B) impedida.
C) simpática.
D) benevolente.
E) determinada.

No trecho “A convivência social exige que respeitemos os outros enquanto indivíduos e como coletividade, que sejamos justos, solidários na hora do aperto, honestos e tantas outras coisas.”, a palavra destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

A) como.
B) entre.
C) quando.
D) portanto.
E) sempre que.

Relacione adequadamente as frases transcritas do texto de acordo com a classe de palavras. 1. “... existem determinadas regras a que precisamos obedecer.” 2. “A vida em casa, com a família, a vida na escola...” 3. “Quanto à organização, o time se divide em atacantes e defensores,...” 4. “... precisamos aceitar muitas regras.” ( ) Verbo. ( ) Artigo. ( ) Preposição. ( ) Substantivo. A sequência está correta em

A) 1, 3, 2, 4.
B) 4, 2, 3, 1.
C) 2, 3, 4, 1.
D) 3, 1, 2, 4.
E) 2, 4, 1, 3.

As palavras destacadas no trecho: “Vamos tomar como exemplo as vezes em que o jogador passa a bola a um companheiro: do ponto de vista da proteção, o jogador deve chutar só a bola,...” apresentam, respectivamente,

A) ditongo, dígrafo e ditongo.
B) tritongo, ditongo e dígrafo.
C) dígrafo, encontro vocálico e ditongo.
D) encontro consonantal, dígrafo e dígrafo.
E) encontro vocálico, encontro consonantal e hiato.

A palavra “adversário”, transcrita do texto, é acentuada pela mesma razão que a seguinte palavra:

A) só.
B) nós.
C) além.
D) também.
E) necessário.

No trecho “Desde muito pequenos aprendemos as regras de convivência na vida cotidiana com a família, com os amigos, com os colegas, em todos os espaços em que vivemos.”, a palavra “muito” exprime circunstância de

A) modo.
B) lugar.
C) tempo.
D) afirmação.
E) intensidade.

Assinale, a seguir, a frase que apresenta sujeito composto.

A) O time deve jogar cada partida o melhor possível.
B) A convivência social exige que respeitemos os outros.
C) A convivência entre os jogadores de futebol é amistosa.
D) Existem determinadas regras a que precisamos obedecer.
E) A família, os amigos e os colegas devem respeitar as regras de convivência.

Dessa forma, dentre os marcos históricos, aquele que ocorreu em um ano considerado ano bissexto foi:

A) 1792 – Execução de Tiradentes.
B) 1822 – Independência do Brasil.
C) 1500 – Descobrimento do Brasil.
D) 1914 – Início da Primeira Guerra Mundial.
E) 1889 – Proclamação da República do Brasil.

João e Maria compraram uma pizza, em forma circular, que fora dividida em n fatias iguais. Sabe-se que cada fatia forma um ângulo de 40° com o ponto central da pizza. Considerando que João comeu n – 2 fatias e que Maria comeu as demais fatias, então, é correto afirmar que Maria comeu

A) 1 fatia.
B) 2 fatias.
C) 3 fatias.
D) 4 fatias.
E) 6 fatias.

Considere que o conjunto ∪ contém os conjuntos A, B e C, simbolicamente representado por {A, B, C} ⊂ ∪. Sabe-se que x e y são elementos do conjunto A, representado por {x, y} ∈ A, e que r e s são elementos do conjunto C, isto é, {r, s} ∈ C. Considerando que z ∈ B; que x ∉ B, e que cada subconjunto de ∪ possui exatamente dois elementos, então, é correto afirmar que

A) y ∈ B.
B) A ⊂ B.
C) A ∩ C = {z}.
D) A – B = {y}.
E) A ∪ B = {x, y, r, s}.

Trabalhando de segunda a sexta-feira, seis pedreiros gastam sete semanas para construir uma casa. Assim, para construir a mesma casa, o número de semanas que cinco pedreiros gastarão, trabalhando de segunda a sábado, é

A) 5.
B) 6.
C) 7.
D) 8.
E) 9.

Em uma festa, foram distribuídos para os convidados 160 doces, dentre doces de brigadeiro e morango. Sabendo-se que 90 convidados receberam doces de brigadeiro e 35 receberam os dois tipos de doces, então, o número de convidados que recebeu somente doces de morango é

A) 65.
B) 70.
C) 90.
D) 105.
E) 135.

A soma 21 + 5 = 2 está para 24 + 1 = 1, assim como a soma 42 + 25 = 7 está para

A) 12 + 15 = 3.
B) 37 + 24 = 1.
C) 17 + 17 = 10.
D) 23 + 20 = 19.
E) 15 + 23 = 14.

A razão entre dois números a e b, inteiros e positivos, é b/a = 7/2. Sabe-se que o triplo de a somado a b é igual a 52. Logo, o valor da expressão (a + b) – (a – b) é igual a

A) 16.
B) 20.
C) 36.
D) 40.
E) 56.

Considere a seguinte sequência numérica: – 8, – 9, – 6, – 7, – 4, – 5, – 2, – 3, 0,... O 11º termo da sequência é:

A) – 2.
B) – 1.
C) 0.
D) 1.
E) 2.

Em uma caixa, a proporção entre o número de bolas amarelas e de cubos vermelhos é de 7 para 3 e a proporção entre o número de cubos vermelhos e de cones brancos é de 1 para 3. Dessa forma, é correto afirmar que a proporção entre o número de bolas amarelas e o de cones brancos é

A) 1/1.
B) 3/7.
C) 7/3.
D) 7/9.
E) 9/7.

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