Vamos analisar as afirmativas sobre a metodologia de ensino híbrido (Blend Learning): ( ) É um modelo que pretende valorizar o melhor do presencial e do on-line, ou seja, uma metodologia que se apropria das possibilidades tecnológicas que o contexto atual disponibiliza e tenta aproveitar o que existe de melhor nas metodologias de ensino presencial e do ensino a distância. É verdadeira (V). O ensino híbrido realmente busca integrar o que há de melhor nas modalidades presencial e online, utilizando a tecnologia para enriquecer a experiência de aprendizagem. ( ) Um dos desafios para a implementação do b-learning é a criação de grupos com contextos de construção de aprendizagem individual e coletiva; um contexto em que alunos e professores assumem diferentes papéis e se colocam na situação de participantes na construção do saber. É verdadeira (V). A implementação do ensino híbrido envolve desafios, incluindo a formação de grupos que promovam a aprendizagem colaborativa, onde todos os participantes têm papéis ativos. ( ) Diante das necessidades sociais educacionais de mercado noucas instituições estão POR Pesquisar G (j))) PTB2. Esta afirmativa parece estar incompleta e confusa, portanto, não é possível classificá-la como verdadeira ou falsa. Dado que as duas primeiras afirmações são verdadeiras e a terceira não pode ser avaliada corretamente, a sequência correta é: V - V - (não avaliada). Como não há uma alternativa que se encaixe perfeitamente, a resposta correta não pode ser determinada com base nas opções fornecidas. Você precisa criar uma nova pergunta ou fornecer mais informações sobre as alternativas.