O trabalho na educação infantil deve garantir aprendizagens por meio da exploração e da investigação dos repertório sociais

O trabalho na educação infantil deve realmente garantir aprendizagens por meio da exploração e da investigação dos repertórios sociais. Isso significa que as crianças devem ter a oportunidade de interagir com o mundo ao seu redor, fazendo perguntas, explorando diferentes contextos e aprendendo com suas experiências. A educação deve ser centrada na criança, promovendo um ambiente onde a curiosidade e a criatividade sejam estimuladas. Além disso, é importante que os educadores integrem atividades que reflitam a diversidade cultural e social, permitindo que as crianças se reconheçam e reconheçam os outros em suas aprendizagens.