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UNIGRANRIO
O desafio da profissão docente pode ser superado se os professores investirem tempo e energia para contribuir com o trabalho pedagógico uns dos outros. A troca de conhecimentos com colegas pode ser uma estratégia eficiente na melhoria do trabalho docente. Um excelente espaço para que essas trocas aconteçam é(são): • a) os cursos de formação continuada. • b) a faculdade de formação de professores. • c) os intervalos das aulas. • d) as associações sindicais. • e) o Conselho de Classe.
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Julliane Curty

ano passado

Respostas

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ano passado

Para responder a essa pergunta, precisamos considerar onde as trocas de conhecimentos entre professores são mais eficazes e frequentes. Vamos analisar as opções: a) os cursos de formação continuada - Esses cursos são projetados para o desenvolvimento profissional e podem proporcionar um bom espaço para troca de experiências e conhecimentos. b) a faculdade de formação de professores - Embora seja um espaço importante, a formação inicial é mais focada em teoria do que na troca prática entre docentes já atuantes. c) os intervalos das aulas - Embora os intervalos possam permitir conversas informais, não são um espaço estruturado para troca de conhecimentos. d) as associações sindicais - Essas associações podem promover eventos e discussões, mas não são especificamente focadas na troca pedagógica entre professores. e) o Conselho de Classe - Este é um espaço para discutir o desempenho dos alunos e questões administrativas, não necessariamente para troca de conhecimentos pedagógicos entre professores. Dentre as opções, a que melhor se encaixa como um excelente espaço para trocas de conhecimentos entre professores é: a) os cursos de formação continuada.

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