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Leia o extrato de texto a seguir:
"É fundamental a discussão do papel do professor na pesquisa e na produção de conhecimentos. [...] os pesquisadores podem indicar novos caminhos para construção de novas alternativas para mudança dessa prática".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 173.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Formação e profissionalização docente, assinale a alternativa correta que apresenta de que forma o professor pode contribuir na pesquisa e produção de conhecimento:

A Analisando os problemas da prática e produzindo explicações dos determinantes.
B Lendo vários livros que lhe atribuam conhecimentos científico.
C Utilizando metodologias inovadoras em sala de aula.
D Priorizando a prática, dentro e fora de sala de aula, em detrimento da teoria.
E Descartando a abordagem dos problemas sociais e supervalorizando a ciência.
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Didaticamente

ano passado

Respostas

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ano passado

Para responder à pergunta, precisamos considerar o papel do professor na pesquisa e na produção de conhecimento, conforme mencionado no extrato do texto. O foco está na análise crítica da prática docente e na busca por novas alternativas para a mudança. Vamos analisar as alternativas: A) Analisando os problemas da prática e produzindo explicações dos determinantes. - Esta opção se alinha com a ideia de que o professor deve refletir sobre sua prática e buscar entender os fatores que a influenciam, contribuindo assim para a pesquisa e produção de conhecimento. B) Lendo vários livros que lhe atribuam conhecimentos científicos. - Embora a leitura seja importante, apenas ler livros não necessariamente contribui para a pesquisa e produção de conhecimento de forma ativa. C) Utilizando metodologias inovadoras em sala de aula. - Essa é uma prática importante, mas não aborda diretamente a contribuição para a pesquisa e produção de conhecimento. D) Priorizando a prática, dentro e fora de sala de aula, em detrimento da teoria. - Essa opção sugere uma desvalorização da teoria, o que não é uma abordagem equilibrada para a pesquisa e produção de conhecimento. E) Descartando a abordagem dos problemas sociais e supervalorizando a ciência. - Essa opção é contrária ao que se espera de um professor que busca contribuir para a pesquisa e produção de conhecimento. Diante dessa análise, a alternativa correta que apresenta como o professor pode contribuir na pesquisa e produção de conhecimento é: A) Analisando os problemas da prática e produzindo explicações dos determinantes.

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Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Aula 5 (Vídeo 5 - Tema 4 – Valorização Profissional), sobre valorização profissional, assinale a alternativa correta que contempla estratégias para formação continuada:

A O docente deverá fazer vários cursos de licenciatura para melhor aquisição de conhecimentos específicos.
B A escola precisa contratar um professor particular para auxiliar em suas dificuldades.
C O professor pode realizar cursos, seminários, fóruns e afins.
D O professor precisa pesquisar ideias de atividades através da internet.
E O professor precisa ler o maior número possível de livros sobre tendências pedagógicas.

Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e profissionalização docente, assinale a alternativa correta que menciona o que é preciso fazer para que a formação continuada não torne-se refém de si mesma:

A Precisa investir em programas mais atuais.
B Precisa aumentar o investimento financeiro nas redes públicas.
C Precisa aumentar o número de mestres lecionando.
D Precisa constituir-se como política de desenvolvimento profissional.
E Precisa ampliar o investimento financeiro em seus profissionais.

Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Formação e profissionalização docente, assinale a alternativa correta que indica o tema mais considerado nas teses e dissertações, além do tema cujas pesquisas vêm aumentando ao longo do tempo, respectivamente:

A Formação inicial e formação continuada.
B Formação científica e formação inicial.
C Formação continuada e formação profissionalizante.
D Formação filosófica e formação científica.
E Formação científica e formação profissionalizante.

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