Vamos analisar cada assertiva: I. O aluno sempre efetua o texto apenas para cumprir um dever. Falso, a escrita pode ter diversas finalidades e não se limita a cumprir um dever. Os alunos podem escrever por interesse, para expressar ideias, entre outros motivos. II. As atividades realizadas fora ou dentro da sala de aula têm como produto final a produção textual. Verdadeiro, essa assertiva está correta, pois a produção textual é frequentemente o resultado de atividades realizadas em diferentes contextos. III. O docente considera o texto do educando como um registro da atividade proposta para atribuir uma nota ou uma premiação. Falso, embora os docentes possam avaliar os textos, a concepção de escrita como consequência sugere que o foco deve ser mais na aprendizagem e na reflexão do que apenas na atribuição de notas. IV. O estudante não observa uma finalidade social para a concretização do ato da escrita. Falso, a escrita geralmente tem uma finalidade social, como comunicar ideias, expressar sentimentos ou informar. Com base nas análises, a única assertiva correta é a II. Portanto, a alternativa correta é: e) Apenas II está correta.