José Carlos Libâneo, em suas reflexões sobre didática e prática de ensino, enfatiza a importância de uma abordagem que considere as desigualdades sociais e a exclusão, propondo uma pedagogia que busca a democratização da escola pública. Analisando as alternativas: A) Tendência Liberal Renovada Progressista - Essa opção não reflete a proposta crítica e social de Libâneo. B) Crítico-social dos Conteúdos - Esta é uma abordagem que se alinha com a proposta de Libâneo, que defende uma educação que critique e transforme a realidade social. C) Tendência Progressista Libertadora - Embora essa opção pareça positiva, não é a terminologia mais comum associada a Libâneo. D) Tendência Liberal Tecnicista - Essa opção é mais voltada para uma abordagem técnica e não crítica, o que não se alinha com a proposta de Libâneo. Portanto, a alternativa correta que representa a tendência proposta por Libâneo é: B) Crítico-social dos Conteúdos.