Para responder à sua pergunta sobre como a avaliação institucional auxilia as escolas no cumprimento do Projeto Político Pedagógico (PPP), vamos analisar as alternativas: A) Promovendo uma cultura de competição entre estudantes - Essa abordagem não é uma função da avaliação institucional, que deve focar no desenvolvimento e melhoria. B) Fornecendo indicadores para autoavaliação e ajustes - Esta opção é a mais adequada, pois a avaliação institucional realmente ajuda as escolas a refletirem sobre suas práticas e a realizarem ajustes necessários. C) Garantindo a padronização de currículos - Embora a avaliação possa ajudar na melhoria do currículo, não é seu objetivo principal garantir a padronização. D) Medindo a frequência dos professores - Isso é um aspecto da gestão, mas não é o foco principal da avaliação institucional em relação ao PPP. E) Limitando a flexibilidade pedagógica - A avaliação institucional deve promover a melhoria e a reflexão, não limitar a flexibilidade. Portanto, a alternativa correta é: B) Fornecendo indicadores para autoavaliação e ajustes.