apresentar como excelencid,o que equiyale a alfmar que a rodne, isto é, a organização do tempo e do espaço justifica-se apenas quando instrumentalizada enquanto prática educativa, capaz de promover a aprendizagem e o desenvolvimento, em que o brincar e o aprender figurem como objetivos principais (CHAVES, 2015). Sobre as práticas pedagógicas da educação infantil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Brincar: refere-se à criança poder expressar como sujeito dialógico, criativo e sensível suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões e questionamentos por meio de diferentes linguagens. ( ) Participar: refere-se à convivência em grupos, dando a possibilidade de a criança conhecer e respeitar a convivência e a diversidade pessoal e cultural com outros grupos. ( ) Explorar: refere-se à criança ampliar seus saberes sobre a cultura, em suas diversas modalidades: as artes, a escrita, a ciência e a tecnologia, através de movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza, na escola e fora dela. ( ) Conhecer-se: refere-se à criança poder constituir uma imagem positiva de si e de seus grupos de pertencimento, nas diversas experiências de cuidados, interações, brincadeiras e linguagens vivenciadas na instituição escolar e em seu contexto familiar e comunitário, construindo sua identidade pessoal, social e cultural. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: CHAVES, Marta. Práticas pedagógicas na educação infantil: contribuições da teoria histórico-cultural. Fractal: Revista de Psicologia, [s. 1], v. 27, n. 1, p. 56-60, 1 jan. 2015. Disponível em: https://www.scielo.br/i/fractal/a/pXhgq76wMx9 5YXSpG3QhnCp/?lang=pt&format=html. Acesso em: 29 set. 2021. A. ( ) F - F - V - V.