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A EJA tem ampliado as matrículas para jovens, adultos e idosos. Esse aumento dos jovens define-se como um processo de juvenilização da EJA. Sobre esse processo, analise as assertivas com V (verdadeiro) ou F (falso): (V) A juvenilização vem do insucesso escolar dos jovens na educação básica devido ao trabalho ou mesmo a questões disciplinares. (F) Os jovens podem frequentar a EJA desde que tenham 15 anos ao final do ensino médio. (V) A EJA se caracteriza pela heterogeneidade de gerações, por isso é fundamental que o professor saiba como usar isso a favor da aprendizagem. (V) Jovens, adultos ou idosos devem ser vistos pela escola como sujeitos de direitos e com saberes construídos por suas experiências na vida social. Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

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há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Vamos analisar cada uma das assertivas sobre o processo de juvenilização da EJA: ( ) A juvenilização vem do insucesso escolar dos jovens na educação básica devido ao trabalho ou mesmo a questões disciplinares. É verdadeira (V). O insucesso escolar pode ser um fator que leva os jovens a buscarem a EJA, muitas vezes relacionado a trabalho ou problemas disciplinares. ( ) Os jovens podem frequentar a EJA desde que tenham 15 anos ao final do ensino médio. É falsa (F). Na verdade, a EJA é destinada a jovens a partir de 15 anos, mas não é necessário que tenham completado o ensino médio para ingressar. ( ) A EJA se caracteriza pela heterogeneidade de gerações, por isso é fundamental que o professor saiba como usar isso a favor da aprendizagem. É verdadeira (V). A EJA realmente abrange diferentes faixas etárias e é importante que o professor utilize essa diversidade para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. ( ) Jovens, adultos ou idosos devem ser vistos pela escola como sujeitos de direitos e com saberes construídos por suas experiências na vida social. É verdadeira (V). É fundamental reconhecer os saberes e experiências dos alunos da EJA como parte do processo educativo. Portanto, a sequência correta é: V - F - V - V. A alternativa que apresenta essa sequência é: a) V - F - V - V.

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