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Pedagogia

UNINASSAU RECIFE
Na experiência lúdica, a criança cultiva a fantasia e vivencia a amizade e solidariedade, que são importantes para o seu desenvolvimento. Às vezes, a brincadeira é desvalorizada em relação a outras atividades consideradas mais produtivas, e acaba por ocupar um espaço de espera, de intervalo da dita “produtividade”. OLIVEIRA, Paulo de Salles. Cultura solidária, feições lúdicas. In: OLIVEIRA, P. de S. (Org.). O lúdico na cultura solidária. São Paulo: Hucitec, 2001. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre atividades lúdicas, jogos e brincadeiras, analise as afirmativas a seguir: I. É crucial valorizar a brincadeira, não apenas permitindo que ela ocorra de qualquer forma, mas sim proporcionando condições favoráveis ao seu acontecimento. II. A brincadeira deve ser valorizada somente quando a criança se dispõe a praticá-la. III. Na experiência lúdica, a criança aprende a ganhar e a perder. É correto o que se afirma em:
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Artur Roberto

há 10 meses

Respostas

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há 10 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. É crucial valorizar a brincadeira, não apenas permitindo que ela ocorra de qualquer forma, mas sim proporcionando condições favoráveis ao seu acontecimento. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois enfatiza a importância de criar um ambiente propício para a brincadeira, reconhecendo seu valor no desenvolvimento da criança. II. A brincadeira deve ser valorizada somente quando a criança se dispõe a praticá-la. Falso, essa afirmativa é limitada, pois a brincadeira deve ser valorizada independentemente da disposição da criança, já que é uma parte essencial do seu desenvolvimento e aprendizado. III. Na experiência lúdica, a criança aprende a ganhar e a perder. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a experiência lúdica ensina à criança sobre regras, competição e a lidar com vitórias e derrotas, o que é importante para seu desenvolvimento emocional e social. Com base nas análises, as afirmativas corretas são I e III. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: I e III.

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