Vamos analisar cada uma das asserções: I. A criatividade é um processo inato que permeia a mente de algumas pessoas como um lampejo de ideias, quando elas estão relaxadas e dispostas. Isso foi mostrado em aula a partir da carta de Mozart sobre o seu processo criativo. No entanto, mesmo que não sejamos geniais como Mozart, ainda podemos facilitar processos de ideação. Essa afirmação é parcialmente verdadeira, pois a criatividade pode ser vista como um processo que pode ser estimulado, mas não é exclusivamente inato. Portanto, essa asserção é um pouco problemática. II. Nossa capacidade de gerar ideias é incentivada desde a infância. Por isso, a maioria dos adultos se considera criativo, mesmo que não exercite a criatividade diariamente. Essa afirmação é verdadeira, pois a criatividade é frequentemente incentivada na infância e muitos adultos se veem como criativos, mesmo que não pratiquem essa habilidade regularmente. III. A criatividade se caracteriza como a tendência de gerar ou reconhecer ideias, alternativas ou possibilidades que podem ser úteis para resolver problemas. O processo de ideação passa por também estimular a criatividade e a capacidade inventiva dos participantes de workshops ou sessões de geração de ideias. Essa afirmação é verdadeira e reflete bem a definição de criatividade e o papel da ideação. Com base na análise, as asserções II e III estão corretas. A alternativa que contém todas as asserções verdadeiras é: II e III.