Para associar as colunas corretamente, vamos analisar cada afirmação em relação às concepções de surdez: 1. Clínico-terapêutica: - A surdez é vista como patologia, como deficiência, e o surdo como deficiente. (1) - A surdez deve ser tratada e o sujeito necessita colocar aparelhos de amplificação sonora individual, fazendo cirurgia e submetendo-se a treinamento auditivo intensivo. (1) - A linguagem oral é vista como imprescindível para o desenvolvimento cognitivo, social, afetivo, emocional e linguístico do surdo. (1) - A educação se converte em reparadora e corretiva e o objetivo do currículo escolar passa a proporcionar ao sujeito o que lhe falta. (1) 2. Socioantropológica: - A surdez não é concebida como uma deficiência que impõe inúmeras restrições ao aluno, mas como uma diferença na forma como o indivíduo terá acesso às informações no mundo. (2) - A Língua de Sinais anula a deficiência linguística, consequência da surdez, e permite que os surdos se constituam membros de uma comunidade linguística minoritária diferente, não sendo vistos como um desvio da normalidade. (2) - O surdo, nessa concepção, é considerado membro de uma comunidade minoritária, com direito à língua e à cultura próprias. (2) Agora, organizando as respostas: - (1) - Clínico-terapêutica - (2) - Socioantropológica - (2) - Socioantropológica - (1) - Clínico-terapêutica - (1) - Clínico-terapêutica - (2) - Socioantropológica - (2) - Socioantropológica A sequência correta é: 1, 2, 2, 1, 1, 2, 2.